Descrição Das Aulas Assistidas Estagio Supervisionado Pre

6. Trabalho de Conclusão de Curso 8.7. Estágio Supervisionado 8.8. Atividades Complementares 8.9. Núcleo Obrigatório Específico 8.10. Núcleo Optativo 8.11. Resumo da Matriz Curricular 8.12. Plano de Equivalência de Disciplinas 8.13. Fluxograma 9. EMENTÁRIOS, REFERÊNCIAS E CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 9.1. Núcleo Obrigatório 9.2. Núcleo Obrigatório Específico 9.3 Núcleo Obrigatório Especial 9.4. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 9.5. Estágio Supervisionado 9.6. Disciplinas do Núcleo…

DE NÍVEL MÉDIO 1 Habilitação: Técnico de Nível Médio em Manutenção Mecânica Carga Horária: 1315 h / aula Estágio-Horas 400h de estágio (Carga horária do estágio) 1.1 Qualificação: Mecânico de Manutenção de Máquinas em Geral Carga Horária: 1315 h / aula Estágio-Horas Não tem 1.2 Qualificação: Ajustador Mecânico de Manutenção Carga Horária: 895 h / aula Estágio –Horas Não tem 1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS 1.1. Justificativa A Área de…

......13 5.3 Estrutura curricular: .........................................................................................14 5.4 PLANO DAS DISCIPLINAS .............................................................................17 6 ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS......................................................................41 7 CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS........................................41 8 CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ..................................

educação geral e de formação especial, num total de 3816 horas-aula, (2516 teóricas e 1300 práticas). A formação especial compõe-se de sete matérias (33 disciplinas), totalizando 2264 horas-aula (1284 téoricas e 980 práticas). Percentualmente, a contribuição de cada matéria, na carga horária total, pode ser assim discriminada: 36,55% em eletro-eletrônica (eletricidade e eletrônica); 32,41% em tecnolo gia biomédica; 15,80% em estágio; 8,38% e~ mecânica; 4,14% em desenho e 2,72% em…

SUMÁRIO DECÁLOGO DO ADVOGADO ........................................................................................... 4 ORIENTAÇÃO INICIAL AOS NOVOS ESTAGIÁRIOS ................................................... 6 1 - OBJETIVOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ............................. 8 1.1 - Geral .............................................................................................................................. 8 1.2 - Específicos…

BAPTISTELLA REPKE FRANCINE MARIA MARTINS IMAZU RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA LENÇÓIS PAULISTA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ARLETE FIGUEIREDO LIMA ZUNTINI DIANDRA APARECIDA DOS SANTOS VIRE ÉRICA LORENÇO BAPTISTELLA REPKE FRANCINE MARIA MARTINS IMAZU RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado: Docência, no Curso de Pedagogia…

1-Tipos de Estágio 1.2-Termos importantes de Estágio: 1.2.1-Estagiário 1.2.2-Unidade Concedente de Estágio 1.2.3-Empresa 1.2.3-Instituição de Ensino 1.2.4-Integração 1.2.5-Agente de Integração 1.2.6-Bolsa 1.3-Termo de Compromisso de Estágio – TCE 1.4-Professor Orientador 1.5-Supervisor 1.6-Agentes/Consultores de Estágio 2-TRAJETÓRIA ESTÁGIO I 2.1-FENECOM: 2.2-FENECRAT: 2.3-INOVA: 2.4-FRUTAL 2.5-VISITA AS EMPRESAS: 2.6-BAZAR: 2.7-SEMINÁRIO DE CAPTAÇÃO DO ESTÁGIO:…

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU NÚCLEO DE SAÚDE CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM GERÊNCIA DE ESTÁGIOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I RECIFE JANEIRO DE 2013 LISTA DE SIGLAS, SÍMBOLOS E ABREVIATURAS                    ACS - Agente Comunitário de Saúde CA – Câncer CO – Citologia Oncótica DOTS - Cobertura do tratamento…

ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SUMARÉ, SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JANAÍNA FERRAREZ DE ABREU RU: 742276 2012/01 KELLEN FIDELIS ROMODA RU: 730716 2012/01 EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso de Pedagogia a…

generalidade, o conceito de supervisão pedagógica na formação inicial e, especificamente, como é que o professor orientador da prática pedagógica desempenha um papel significativo na configuração do acolhimento do aluno estagiário, na concretização do seu estágio prático de formação - prática pedagógica. Temos consciência que a realização de um adequado acolhimento, só será possível compreendendo as suas linhas orientadoras e identificando as estratégias promotoras para o seu…