Descrição Das Atividades Gestão Escolar

O COLEGIO MILITAR DOM PEDRO II E DO CORPO DE BOMBEIROS MILITAR RESUMO O propósito deste projeto foi realizar uma pesquisa sobre a descrição organizacional do Colégio Militar Dom Pedro II de Brasília pertencente ao Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal. O CMDPII foi inaugurado no dia 21 de fevereiro de 2000, a fim de oferecer Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. O Colégio é de característica hibrida (pública e privada) e é composta de funcionários…

Direto na Escola - PDDE Cursista(s): Uilma Lessa Andrade Tutor: Silvana Pereira Santos Data: 20 de agosto de 2014 Atividade Final do curso PDDE Realização de apenas duas licitações na modalidade tomada de preços para a manutenção e conservação das escolas do município; Notas fiscais comprovando despesas no valor de 14,8 mil de recursos do PDDE, que não apresentam a descrição dos serviços efetuados, constando apenas uma designação genérica; Ausência de retenção e de…

....................................................04 2. DESENVOLVIMENTO.......................................................05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.................................05 2.2 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO........................................06 2.3 DESCRIÇÃO DA DOCÊNCIA..............................................08 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................11 4. REFERÊNCIAS....................................................

5 4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO 7 5 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 9 6 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS 11 7 PLANO DE AULA 12 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 9 REFERÊNCIAS 16 2 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado na disciplina de pedagogia é um dos pilares na formação do pedagogo, pois, através deste, é que se conhece a realidade do trabalho escolar. É no estágio que o

SEMESTRE Raiane de Souza Melo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Taiobeiras - MG 2014 Raiane de Souza Melo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Renata…

SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ROBSON FERREIRA DE OLIVEIRA PRESTAÇÃO DE CONTAS DA ESCOLA PÚBLICA: PERCEPÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES QUANTO ÀS VERBAS ESTADUAIS E FEDERAIS NO MUNICÍPIO DE RONDONÓPOLIS – MT RONDONÓPOLIS – MT 2014 ROBSON FERREIRA DE OLIVEIRA PRESTAÇÃO DE CONTAS DA ESCOLA PÚBLICA: PERCEPÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES QUANTO ÀS VERBAS ESTADUAIS E FEDERAIS NO MUNICÍPIO DE RONDONÓPOLIS – MT Monografia apresentada à Universidade Federal de Mato…

.......................................................................................................07 2. APRESENTAÇÃO....................................................................................................08 3. DESCRIÇÃO E ANALISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.........................09 EDUCAÇÃO INFANTIL................................................................................................09 EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL- 1º ANO.............................................

conteúdos, exercite-se em produzir o conhecimento e coloque em exercício as sugestões teóricas aprendidas ao longo do curso, complementando, assim, a sua formação acadêmica, agindo em consonância com o Estágio Supervisionado Obrigatório e com as atividades próprias do trabalho docente. A disciplina enfatiza a valorização da inserção no campo da ação docente como o modo de garantir uma aprendizagem efetiva, sendo que o sentido verdadeiro do aprender inclui a prática contextualizada do…

Universidade Paulista Gestão de Recursos Humanos PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar Cidade Universitária São Paulo Junho / 2012 UNIP - Universidade Paulista Gestão de Recursos Humanos PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar Plano de Negócios Papelaria Arte e Embalagens Ltda. Lidiane Pereira Muniz Priscila Ap. Sant’ana Stempkowski RA: A83HIF-8 RA:B148HD-0 Cidade Universitária São Paulo Junho / 2012 Sumário Sumário Executivo 1. Descrição…

.........................................05 2.3 NÍVEL DE ATENDIMENTO..................................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO..........................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................