Descrição Da Atividade Com Base Nas Leituras Propostas R

análise comparativa entre as possíveis narrativas sobre os eventos históricos e sobre a vida social. Desde 2005 venho desenvolvendo esse trabalho de pesquisa que tem como principal foco a elaboração e implementação de uma metodologia de arranjo e descrição de arquivos pessoais e familiares fundamentada na reconstrução dos contextos arquivísticos, na representação dos acervos de forma a assegurar a expressão dos papeis sociais dos titulares, e facilitar o atendimento ao usuário. Nessa…

ARCHELA, Rosely S.; SIMIELLI, Maria Elena R. Bibliografia analítica da cartografia. 137 BIBLIOGRAFIA ANALÍTICA DA CARTOGRAFIA E ENSINO Rosely Sampaio Archela1 Maria Elena Ramos Simielli2 _________________________________________________________________________ RESUMO Agrupa as pesquisas relacionadas ao ensino de cartografia e de geografia com trabalhos teóricos aplicados. _________________________________________________________________________ AB’SABER, Aziz Nacib. Formas…

pelo acolhimento e amizade; Ao meu esposo Augusto, pelo constante incentivo para o meu crescimento pessoal e profissional; As minhas filhas Cecília e Clarice, pela amizade e colaboração; A minha irmã Márcia, pela escuta compreensiva; As amigas Lindinalva R. Santana e Irmª Wilma Rocha, pelo constante incentivo ao longo desses anos de amizade. À amiga profª. MSc Gerenice Cortes, por sempre me lembrar que era possível; À amiga Marisa Rodrigues pelo acolhimento em sua casa,…

momento adequado para aprender. Uma abordagem da alfabetização (Emília Ferreiro) O trabalho de Emília é de fundamental interesse para quem se preocupa com o progresso do individuo ao se deparar com a alfabetização, ou melhor, com a aprendizagem da leitura e da escrita (lecto-escrita). Ela certificou-se de que os caminhos para “reinventar” a escrita são os mesmos para todas as crianças, independente da classe social. Ela considera a criança um ser cognoscente na medida em que busca a…

| |P R O G R A M A D E P R E V EN Ç Ã O | |D E R I S C O S A M B I E N T A I S | |P P R A - A N O 2 0 1 2

pequeno objeto que pode ser colocado em uma pessoa, animal, equipamento, embalagem ou produto, dentre outros. Contém chips de silício e antenas que lhe permite responder aos sinais de rádio enviados por uma base transmissora. Além das etiquetas passivas, que respondem ao sinal enviado pela base transmissora, existem ainda as etiquetas Semipassivas e as ativas, dotadas de bateria, que lhes permite enviar o próprio sinal. São bem mais caras que do que as etiquetas passivas. RFID: utiliza…

estabelecimento do comércio varejista do ramo alimentício da cidade de Marema - SC. A partir da revisão bibliográfica para conhecimento dos métodos, conceitos e conhecimento da metodologia de precificação praticada e das variáveis existentes, foi proposta uma metodologia para apreçamento, Como forma de validar os estudos se comparou analisando as variáveis entre o preço praticado e o sugerido. A metodologia de pesquisa norteou o artigo pelos procedimentos de análise documental e…

Marketing R. Paula Bueno, 41, Taquaral, Campinas-SP Ezequias Bernardo da Silva – Diretor Administrativo Av. Brasil, 924 Vila Itapura, Campinas-SP Fernando Henrique Marcienta – Diretor Financeiro R. Das Nações, 346 Vila Industrial, Campinas-SP Linete de Fátima Barbosa – Diretora Administrativa R. Angelus, 1049 Jd. São Bernardo, Campinas-SP Izabel Cristina Nascimento – Diretora Operacional Av. Novo Horizonte, 997 Jd. Londres, Campinas-SP Fabiana Prado Silva – Diretora Comercial…

de Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Raul Pompéia, localizada na Rua Mario Natalino Jordão, bairro de Monsuaba, na cidade de Angra dos Reis RJ. O mesmo é dividido em primeiro contato com a escola, descrição da Unidade Escolar, do corpo docente e discente, relato das atividades observadas, considerações finais. Primeiro Contato com a Escola Inicialmente o estagio seria realizado na Escola Municipal Coronel João Pedro Almeida, localizada no bairro do Camorim Grande, devido…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 3a Série Fonética e Fonologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…