Desafio De Formação Social E Politica Do Brasil

implantação de uma mentalidade extensionista no Brasil deve-se, em grande parte, ao trabalho pioneiro desenvolvido pela ACAR ­– Associação de Crédito e Assistência Rural, – fundada em 1948, em Minas Gerais. Por sua vez, a criação da ACAR foi fruto dos esforços feitos pela “American International Association,” a A.I.A., que estava empenhada em difundir o modelo do Serviço de Extensão norte-americano, como meio de ajudar o desenvolvimento econômico e social de alguns países em fase de…

Universidade Bandeirante Anhanguera-UNIBAN Curso: Psicologia. Campo Limpo EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HIMANOS E PARA A DIVERSIDADE SEXUAL E SEUS DESAFIOS SÃO PAULO 2013 Universidade Bandeirante Anhanguera-UNIBAN Curso: Psicologia. Campo Limpo Aluna: Allexia Desireé Lefundes R.A: 6814005186 Aluna: Ana Paula Chaves Cruz R.A: 6621302310 Aluna: Camila Santos Oliveira R.A: 6450296936 Aluna: Carolina Ana Nascimento de Andrade R.A: 6661406642 Aluna:

RESUMO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a formação do Assistente Social e sua pratica diante das “mazelas sociais”, hoje instaladas em nossa sociedade capitalista. Tendo em vista enfatizar a atuação profissional consciente que transpõe o assistencialismo e foge da pratica filantrópica como caridade, e meio de manipulação e controle social. Neste sentido aborda-se a importância do Serviço Social hoje e o uso de uma metodologia aplicada, tanto no setor publico como privado;…

DO TRABALHADOR: reflexões sobre a experiência do CEREST-Pará/Brasil. Autoras: Profª Drª Vera Lúcia Batista Gomes Profª Ms. Francilene Soares M. Costa Discente Jaciane do Rosário Moura Discente Tatiane da Silva Pereira. Eixo Temático: Intelectualidad y Política: desafios a lãs ciências sociales y trabajo social. Instituição: Universidade Federal do Pará-UFPA/Brasil Endereço Completo: Avenida Augusto Corrêa nº1 Belém/Pará-Brasil Bairro: Guamá CEP:66.000 E-mail:…

Faculdade Sumaré Campos Imirim Disciplina: Pedagogia Professora: Janaina Vargas de Moraes Daisy Regina de Moraes dos Santos AS CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: EDUCAÇÃO INFANTIL E/É FUNDAMENTAL Síntese Os diretos afirmados na Constituição de 1988, no Estatuto da Criança e do Adolescente e na LDB de 1996 estão explícitos nas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil e no Plano Nacional de Educação. Em 1990 foi criada a Lei de…

A Antropologia é o estudo do homem como ser biológico, social e cultural. Sendo cada uma destas dimensões por si só muito ampla, o conhecimento antropológico geralmente é organizado em áreas que indicam uma escolha prévia de certos aspectos a serem privilegiados como a “Antropologia Física ou Biológica” (aspectos genéticos e biológicos do homem), “Antropologia Social” (organização social e política, parentesco, instituições sociais), “Antropologia Cultural” (sistemas simbólicos,…

Experiências de EJA no Brasil Parte 1 Projeto Brasil Alfabetizado O MEC realiza, desde 2003, o Programa Brasil Alfabetizado (PBA), voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade. Desenvolvido em todo o território nacional, com o atendimento prioritário a 1928 municípios que apresentam taxa de analfabetismo igual ou superior a 25%. Projeto Brasil Alfabetizado…

Formação profissional em Serviço Social: “velhos” e novos tempos, ... constantes desafios A análise do processo de formação profissional do assistente social, requer uma abordagem histórica, ainda que breve, situando a profissão no contexto da realidade brasileira. Uma reflexão sobre o surgimento e a institucionalização do Serviço Social, identificando os principais marcos da profissão na sua trajetória, articulado com a formação profissional é fundamental para melhor…

suas mais recentes estratégias de reprodução em escala ampliada – sentida mais intensamente, no Brasil, a partir da década de 90 do século passado –, tem gerado enormes impactos na questão social contemporânea (MARX, 1984, p. 187)1. A conseqüência desse cenário é visível e repercute diretamente no cotidiano dos assistentes sociais: a reorganização dos estados nacionais, a ênfase em políticas sociais pontuais circunscritas à pobreza absoluta, as densas alterações no mundo do trabalho…

HUMANAS – UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ (UNITAU) – BRASIL – VOL. 1, N. 2, 2008. SERVIÇO SOCIAL E CONTEMPORANEIDADE: AFIRMAÇÃO DE DIREITOS E EMANCIPAÇÃO POLÍTICA? José Fernando Siqueira da Silva. Assistente social e doutor em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor do Departamento de Serviço Social da UNESP-Franca. Líder dos grupos de estudo Teoria Social de Marx e Serviço Social e Violência e Serviço Social (GEVISS). Orientador dos grupos