Desafio De Familia E Sociedade

recomeçar família, filhos e desafios nayara hakime dutra de oliveira RECOMEÇAR NAYARA HAKIME DUTRA DE OLIVEIRA RECOMEÇAR FAMÍLIA, FILHOS E DESAFIOS © 2009 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP – Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ O46a Oliveira, Nayara Hakime dutra Recomeçar : família, filhos e…

dispõe sobre a Política Nacional do idoso, e visa assegurar-lhe os direitos sociais, criando-lhe condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade, visto que as pessoas da terceira idade não devem ser tratadas como responsabilidades isoladas, e sim, solidárias e subsidiárias entre família, sociedade e Estado, a fim de garantir um envelhecimento digno a todo cidadão. Em um primeiro momento falaremos das conquistas sociais, onde serão abordados os…

* * IDOSOS DEPEDENTES E SEUS DESAFIOS NA CONVIVÊNCIA INTRAFAMILIAR ALUNA: ANA PAULA SILVA RIBEIRO DE SOUSA UNITINS RESUMO Este artigo tem como…

O Desafio do Assistente Social no desenvolvimento de ações de convivência e fortalecimento de vínculos com crianças e adolescentes de 6 a 15 anos RESUMO O presente trabalho objetiva apresentar o papel e a importância do Assistente Social enquanto interventor no Serviço de Fortalecimento de Vínculos voltado para as famílias de crianças e adolescentes de 6 a 15 anos, destacando os aspectos observados durante o estágio, apresentando a realidade vivenciada durante o mesmo,…

CURSO: SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL FAMÍLIA E SOCIEDADE & SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO 1- FAMÍLIAS: CONFIGURAÇÕES E REALIDADE SOCIAL A família é nomeada assim pelo conjunto de pessoas que podem ser da mesma consangüinidade (filhos, pai e mãe). É a tradicional família heterossexual, monogâmica e patriarcal. Esse modelo acaba servindo como sistema de controle, que gera classificações e preconceitos. Outra forma de família são aquelas que se relacionam pelo

reflexão sobre a influência da relação família e escola na concepção do professor diante do desafio em manter tal ligação entre essas instituições. Contudo, verificar que efeito essa relação pode ter no que desrespeito ao envolvimento dos alunos, nos trabalhos desenvolvidos em sala de aula. Pois, perceber-se que nas últimas décadas muitas das funções educacionais da família vêm sendo delegadas à escola, devido às alterações que ocorreram em nossa sociedade, como o trabalho da mulher fora do lar.

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Assistência social e sua trajetória 4 3 Proteção social especial 7 4 Desafios do Assitente Social 9 5 CONCLUSÃO…......................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO A política pública de Assistência Social faz parte do tripé da seguridade social do nosso país, juntamente a saúde e a previdência, porém como faz parte do cotidiano do Assistente

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) CURSO : SERVIÇO SOCIAL ( 1º SEMESTRE) DISCIPLINAS : FAMÍLIA E SOCIEDADE E SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO DESAFIO PROFISSIONAL CAMPINAS 30 DE ABRIL DE 2014 Relatório I Famílias : Configurações e Realidade Social A família é nosso porto seguro, onde aprendemos nossos valores, onde somos protegidos e protegemos mutuamente ao outro. Viver em família deveria significar afeto e segurança, embora nem sempre seja assim. O…

Assistente Social não trará mágicas que resolverão todos os problemas, mas irá possibilitar a solução, ou seja, viabilizar. As mudanças vêm ocorrendo no mundo do trabalho e na esfera estatal, em suas relações com a sociedade civil e incidem diretamente sobre os rumos da profissão na sociedade. A compreensão da questão social é de fundamental importância. O código de ética profissional que demonstra a riqueza do trabalho e os âmbitos dos quais se podem atuar. O Assistente Social é…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL. Este estudo tem como objetivo principal analisar, criticamente, a trajetória histórica das instituições de atendimento à criança, bem como discutir os avanços e retrocessos dessa modalidade educacional no Brasil. Do ponto de vista histórico, a educação da criança esteve sob a responsabilidade exclusiva da família durante séculos, porque era no convívio com os adultos e outras crianças que