Desafio De Educação Corporativa Anhanguera

2056765-961390 ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO GUAICURU Anayana Antunes Silva– RA: 440519 Gloria Esther Atorga Aquino de Lima: RA: 415728 Fernanda de Oliveira: RA: 434010 GESTÃO DO CONHECIMENTO Campo Grande - MS Novembro/2014 2056765-961390 ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO GUAICURU ANAYANA ANTUNES SILVA – RA: 440519 GESTÃO DO CONHECIMENTO Atividade Pratica Supervisionada elaborada para fins de avaliação do Modulo Gestão do Conhecimento, do curso de Tecnologia em RH do Centro de…

desenvolvimento sustentável remete ao papel das empresas na melhoria das condições de vida da população e na redução dos problemas socioambientais. Surge, então, o conceito de Responsabilidade Social Empresarial (RSE) ouResponsabilidade Social Corporativa (RSC) como diferencial de participação no mercado. O conceito de RSE converge com o decidadania empresarial, integrando as quatro faces de uma organização: econômica, legal, ética e filantrópica. Para ser considerada empresa-cidadã, uma…

ANHANGUERA EDUCACIONAL PÓLO SÃO CAETANO DO SUL DESAFIO DE: TEORIA DA CONTABILIDADE São Caetano do Sul 2010 DESAFIO DE TEORIA DA CONTABILIDADE: PARTE: a) Divergências e convergências dos demonstrativos financeiros. INTRODUÇÃO Divergências e ou Convergências em relação as leis 11.638/07 e 11.941/09 segundo estudos vistos na disciplina. Segundo o nosso PLT- pág. 189, a medida provisória 449/08 consolidada pela lei. Nº 11.941/09 alterou a estrutura do Balanço…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Tecnologia em Logística Dalmo Francisco de Oliveira- RA- 2306325463 Diego Franco Faggin - RA 2319381117 Edson Batista dos Santos – RA 2307356508 Jacqueline Bragion Garcia- RA- 2336440477 José de Arimatéia Sousa Castro - RA 2604477542 Tutor Presencial- Murilo Antônio Fernandes Tutor a distância - Ma. Mariciane…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Tecnologias de Gestão em Logística “Tecnologias de Gestão” Turma N 20 – 2º Semestre Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Tecnologias de Gestão do Curso de Logística do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor á distância (EAD) Renato Cristiano Torres e tutora presencial. Pilar do Sul/ SP Novembro de 2013

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior: Tecnologia em (Gestão Comercial) Polo: FACNET Estela Feitosa / Maristela feitosa RA: 5312970850 DISCIPLINA: LOGÍSTICA EMPRESARIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Semestre 2º Taguatinga/DF Abril / 20 DESAFIO DE APRENDIZAGEM Nome do professor EAD: Carlos Eduardo Azevedo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (CEAD) POLO DE URUGUAIANA/RS TECNOLOGIA DA GESTÃO ARISNALDO LOPES SANTOS - RA 374667 FRANCO DAVID PELIZZARO – RA 378806 MARISTELA XAVIER BALLEJO – RA 382282 SILMARA DA SILVA PAIXÃO DOS SANTOS - RA 378679 THASSIANE POUEY VIDAL – RA 387385 PROFESSOR: DR. ODERSON DIAS DE MELLO. URUGUAIANA-RS Novembro/2012 TECNOLOGIA DA GESTÃO Trabalho de atividades práticas…

Faculdade Anhanguera Tecnologia em Gestão Hospitalar DESAFIO PROFISSIONAL Aluno: Maria Ângela de Arêda Lima RA: 8520915535 Turma: N10 Sobradinho Abril/2014 Epidemiologia e Comportamento Organizacional Trabalho apresentado às Disciplinas de Epidemiologia e Comportamento Organizacional do Curso de Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar da Universidade Anhanguera/Uniderp.

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa – DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Técnicas de Negociação Comportamento Organizacional Grupo: LOGISTICA Tutor EAD: Erika Rodrigues de Araújo Edvaldo Francisco da Rocha – RA 286795199 Sebastião Mendes Bispo Filho – RA 2805792961 Alex Souza de Jesus – RA 281680653 Eduardo Girotto – RA 2848235420 Jundiaí/SP 2015 Edvaldo Francisco da Rocha – RA…

manifestação da inteligência, não pode ser usada como recurso ao não pensar e ao consumir passivo [...]” (PLT p.38) É preciso usar a tecnologia como processo ético de libertação. Somente a” “[...] Educação Estratégica abre o horizonte de oportunidades, conscientização das ameaças e decisões [...] a educação faz pensar[...]esse é o seu compromisso ético básico [...]” (PLT p.39). O grande risco é a criação de uma comunidade alfabetizada, escolarizada, mas sem sabedoria.…