Desafio De Analise De Investimentos Anhanguera Etapa 3

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas Unidade 1 Curso de Administração Rafael Rizzo Martins RA: 6274283308 Pedro Otavio Rosa RA: 6659367676 Elisangela Caroline RA: 6661279736 Roberta Hayashida RA: 6660414397 Bárbara Rivera RA: 6637359835 Guilherme Carnizella RA: 6618353049 ATPS: Análise de Investimento Professor: Marcelo Delsoto Campinas 07 de Abril de 2015 ETAPA 1 Passo 1…

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE 4 CIÊNCIAS CONTÁBEIS NOÇÕES DE ATIVIDADES ATUARIAIS Campinas 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE 4 CIÊNCIAS CONTÁBEIS Noções de Atividades Atuariais Campinas 2013 ATPS apresentada à disciplina de Noções de Atividades Atuariais, Profª. Cléo Faria, para obtenção de nota no 2º Bim./2013.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN SP UNIDADE SANTO ANDRÉ (UNIABC) SUPERIOR EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO ATPS - NATURA Everaldo Josino Da Silva R.A: 8054777716 Fabio Darri de Almeida R.A: 8634246599 Wellington Santos Carvalho R.A: 8634246564 Waldegilson Moreira Lins R.A: 8634247418 Eder de Andrade Ramos R.A: 8686294112 Santo André 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN SP UNIDADE SANTO ANDRÉ (UNIABC) SUPERIOR EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Financeira 3ª Série Gestão de Capital de Giro A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATPS DE ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS. TAGUATINGA – DF 2014 GESTÃO DE PROJETOS Diane G. dos R. Figueiró RA: 3300489214 Gustavo Loiola da Silva RA: 2330428963 Jailene Fernandes de Oliveira RA: 3304500140 Luiza Mayara Gomes Leal RA: 3328548424 Reinaldo Bispo O. Das Neves RA: 2380477043 Atividades Práticas Supervisionadas

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Ellen Christine Martins da Silva RA 6376210642 Ingrid Mariana Alves R. Freitas RA 7130517354 Juliano Ducatti Alves RA 3389585029 Marcos Rocia Gonçalves RA 6505274600 Maria Helena Romero Bersi RA 6976495200 ATPS de Empreendedorismo Profº Tutora à Distância Dulcineia de Godoi BAURU / SP 2013

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Marketing Atividade Avaliativa - ATPS Logistica Processos Gerenciais ProfºLincon Lopes Analécia Garcia Ribeiro – RA 5737166377 Andressa Siqueira Mello – RA 5536136276 Gervásio Oliveira da Silva Filho– RA 5580152053 Márcia Malachias Vieira – RA 5536136796 Matheus – RA Matão / SP 2012

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas e Informação 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia da Computação 2ª. Série Algoritmos e Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Algoritmos e Programação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…