Desafio 02 Passo 06

Universidade Anhanguera – UNIDERP Pólo de apoio presencial de Juazeiro – BA superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos desafio profissional Analise organizacional, cargos hierárquicos e funcionários da Empresa: Hoterdan – Hipermercado . Desafio apresentado para nota do curso superior de tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2º semestre de 2014 da Universidade Anhanguera. TUTORes EAD: Carlos Eduardo de Azevedo & Raquel de Oliveira Henrique

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE IV – CAMPINAS/SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Cristiane Passarella – RA 2868898082 Ednaldo dos Santos – RA 2803861616 Elaine Cristina S. da S. Moretto – RA 2861100004 Paula Caroline Teodoro de Lima – RA 2851172830 Campinas / SP 15 de abril de 2015Sumário (COLOQUE NÚMERO NAS PÁGINAS E CORRIJA DEPOIS NO SUMÁRIO…

RA 8977224426 DESAFIO PROFISSIONAL CORUMBÁ-MS ABRIL/2015. UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINAS NORTEADORAS: MATEMÁTICA APLICADA CONTABILIDADE GERAL AMANDA GEANNY GORGETE DE SOBRAL RA 9367311045 NATALIA TEREZA DA SILVA CUSTÓDIO RA 8944189283 RAFAEL VICTÓRIO ALVES RA 8743167049 RENAN HELDER MENDEZ RA 8520920534 MARIA KARINE MORENO SILVA RA 8977224426 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional…

retas A união faz a força Testes 1. c 6. a 11. b 2. b 7. a 12. c 3. c 8. c 13. d 4. b 9. d 14. b 5. c 10. b 15. b 7o Ano – Ensino Fundamental II | 1 Gabarito_2014_FUNDII_7oAno_LOGICA - ATUAL.indd 1 06/11/2013 13:24:44 LÓGICA Para o octaedro, desenhe um segmento de reta e divida-o em 4 partes. Em seguida, justaponha um triângulo em cima e outro embaixo de cada uma das partes, obtendo, assim, as 8 faces no mesmo plano. • V–L+F

PROFISSIONAL ALUNA: MARIA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA SOUSA RA: 9904001728 DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR:ALEXANDRE SÃO LUÍS/MA 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ALUNA: MARIA DE FÁTIMA DE OLIVEIRA SOUSA RA: 9904001728 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO LUÍS/MA 2014 SUMÁRIO…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAGUATINGA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA LUCAS SILVA DE OLIVEIRA – RA: 7532608254 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE Disciplinas: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Tutora EAD online: Adriana Barbosa Gonçalves Brasília/DF Março/2015 LUCAS SILVA DE OLIVEIRA - 7532608254 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE Disciplinas: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho apresentado ao Curso Superior

Universidade Anhanguera Curso Superior De Tecnologia Em Gestão De Recursos Humanos 1a Série Disciplina: Técnicas de negociação; Comportamento organizacional. Aluno: Devanilson Custódio Alves RA: 8947200990 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor a Distância: professor Fábio Palmas _ TO 23 de abril de 14

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE GRAJAU-MA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ELIETE JÚNIA DE OLIVEIRA RA: 8520915963 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTIADORAS: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA “ A Indústria de Bebidas Pira passa por mudanças no modelo de gestão e busca soluções para o novo cenário que se apresenta” TUTOR: ANDRÉ LUÍS SANTOS VIANA GRAJAÚ-MA. 2014 SUMÁRIO Introdução....................................................................................

SUPERIOR DE SERVIÇO SOCIAL / 2º SEMESTRE Desafio Profissional “PARÂMETROS DE ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA DÉCADA DE 1980 E OS PARÂMETROS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL CONTEMPORÂNEO.” DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social I Formação Social, Econômica e Política do Brasil Alunos: TUTOR (A) PRESENCIAL: VALINHOS/SP DATA DE ENTREGA: 18/09/2014 Sumário Passo 1 – Movimento de…

Boaz Tavares Lima São Luis – Ma 24/04/2014 Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a diversidade Cultural nas escolas. As consequências dessa interação nas culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que se podem ou não utilizar em relação as suas praticas educacionais para o cal matar certas dificuldade que possam sugerir para facilitar uma maior integração de alunos de diversas…