Multiculturalismo

MULTICULTURALISMO O multiculturalismo é o reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um. Daí então surge a confusão: se o discurso é pela igualdade de direitos, falar em diferenças parece uma contradição. Mas não é bem assim. A igualdade de que se fala é igualdade perante a lei, é igualdade relativa aos direitos e deveres. As diferenças às quais o multiculturalismo se refere são diferenças de, de costumes etc, posto que se trata de indivíduos de raças diferentes entre si. As sociedades contemporâneas, nas quais é preciso diferenciação dos indivíduos para que se identifiquem enquanto seres humanos e enquanto membros de determinado contexto social, e sobretudo, diante das possibilidades postas pela globalização, o conflito de culturas é inevitável e necessário. A globalização cada vez mais aproxima grupos de culturas diferentes. Assim, a diversidade cultural passa a ser alvo de intensos debates. Um grande frente colocado por essa realidade é que se pretende o igual, mas ao mesmo tempo, exige-se o diferente. Sejam quais forem as exigências do mundo globalizado, atualmente se afirma a certeza do necessário convívio em uma sociedade cuja realidade é multicultural. Para tanto, é preciso que se reconheça e se respeite as diferenças próprias de cada indivíduo. O reconhecimento da diferença é ponto de partida para que se possa conviver em harmonia, não com os iguais, já que igualdade só deve existir do ponto de vista legal, mas do ponto de vista…

Dentro da Pluralidade Cultural há espaço para estudar sobre preconceito, racismo, o índio, imigração, as diversas religiões, como o judaísmo, o catolicismo, os protestantes, e o islamismo. Detalhes: http://pessoal.educacional.com.br/up/470…[->0] Multiculturalismo envolve questões de origem sexual, raça, etnicidade, diversidade e diferença cultural, que envolve estratégias de desfamiliarização e uma narratologia crítica, bem como atitudes, discursos e políticas de descentração, em…

ndash UNIDERP br / CENTRO DE EDUCACcedilAtildeO A DISTAcircNCIAbr / CURSO DE PEDAGOGIAbr / br / br / br / br / Estrutura e Organizaccedilatildeo da Educaccedilatildeo Brasileirabr / Educaccedilatildeo e Diversidadebr / br / br / br / br / Desafio Profissional entregue como requisito para conclusatildeo das disciplinas ldquoEducaccedilatildeo e Diversidaderdquo e ldquoEstrutura e Organizaccedilatildeo da Educaccedilatildeo Brasileirardquo, sob orientaccedilatildeo da Tutora…

br / br / br / br / br / FACULDADE ANHANGUERA DE MATAtildeO br / PEDAGOGIA br / 1ordf seacuterie br / br / Educaccedilatildeo e Diversidadebr / Estrutura e Organizaccedilatildeo da Educaccedilatildeo Brasileira br / br / br / Nome do aluno LILIAN APARECIDA NEVES AMARAL - RA 83638015112br / br / br / Desafio Profissional br / br / Tutor Presencial Prof.ordf Fernanda Caldas Frattinibr / br / br / MATAtildeO br / 2014br / INTRODUCcedilAtildeO br /…

http-equivContent-Type contenttext/html charsetutf-8 body h1Desafio Profissional 1 semestre/h1 h4By Tatiane Rocha-Moraes Studymode.com/h4 UNIVERSIDADE ANHANGUERA ndash UNIDERP br / CENTRO DE EDUCACcedilAtildeO A DISTAcircNCIAbr / CURSO DE PEDAGOGIAbr / br / br / br / br / Estrutura e Organizaccedilatildeo da Educaccedilatildeo Brasileirabr / Educaccedilatildeo e Diversidadebr / br / br / br / br / br / br / br / Desafio Profissional entregue…

1 INTRODUÇÃO Reconhecer que a sociedade é multicultural, significa compreender a diversidade étnica e cultural dos diferentes grupos sociais que a compõe. Este desafio surge da necessidade de trabalhar o tema multiculturalismo na prática. Buscando correlacionar, identificar e entender os conteúdos e conceitos, bem como relacionar os resultados do estudo com as práticas. Compreendendo a necessidade de constituir uma escola em que a prática pedagógica seja estruturada de modo a…

BELO HORIZONTE – UNIDADE 1 CURSO DE PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE *EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE *ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ALINE ANGELICA DINIZ – 2807864934 DEIVISON RIBEIRO DA SILVA – 2849235352 JAQUELINE CAVALCANTE DA SILVA – 2865956113 POLIANA SAYAKA GONÇALVES URAKAMI – 2856150318 REINALDO TAVARES DA COSTA – 2865953329 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: ANDREA LINHARES BELO HORIZONTE 2015 INTRODUÇÃO O trabalho do Desafio Profissional foi elaborado na proposta de levar o aluno…

da Educação Brasileira Polo: Ribeirão Preto – SP. Abril / 2015 Introdução O Desafio fala sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização da educação brasileira. O objetivo é mostrar que o multiculturalismo e diversidade estão diretamente relacionados com o sistema de ensino nas escolas. Assim este trabalho, compõe-se além desta introdução, o desenvolvimento em três passos. Na etapa 1 foi elaborado um quadro no qual relaciona os principais aspectos do…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distancia Pedagogia 1ª Serie Estrutura e Organização Brasileira e Educação e Diversidade Mirely de Oliveira Martins RA: 8906170955 Tutor: Boaz Tavares Lima São Luis – Ma 24/04/2014 Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a diversidade Cultural nas escolas. As consequências dessa interação nas culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distancia Pedagogia 1ª Serie Estrutura e Organização Brasileira e Educação e Diversidade Mirely de Oliveira Martins RA: 8906170955 Tutor: Boaz Tavares Lima São Luis – Ma 24/04/2014 Introdução Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a diversidade Cultural nas escolas. As consequências dessa interação nas culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais…