Derivadas Matematica Teoria

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO DO SUL MATEMÁTICA APLICADA SÃO CAETANO DO SUL 2015 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO DO SUL ADRIELE SANTANA PRADO – RA 9894342532 EVANIO SALGADO – RA 2981574656 FRANCISCO DE ASSIS COSTA – RA 9844509528 JOHN KELVIN CASTRO – RA 3226024294 MILTON DE ALMEIDA – RA 9000426367 MATEMÁTICA APLICADA SÃO CAETANO DO SUL 2015 RESUMO A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) é uma…

cálculo é inadequado pois o domínio do cálculo é impossivel de ser trabalhado usando seixos. 1.2 Breve história do Cálculo diferencial e integral O calculo diferencial e integral é uma das grandes realizações do intelecto humano. Este campo da matemática teve seu berço no século XVII, no entanto ao longo da história, muito antes do século XVII outros matemáticos desenvolveram pequenas “sementes” que auxiliaram na evolução dos conceitos fundamentais do cálculo, como por exemplo…

Grau 4 3. Função do Segundo Grau 5 4. Conceito de Derivadas 9 5. Relatório Final 9 6. Considerações Finais/Conclusão 10 7. Referências Bibliográficas 11 2 INTRODUÇÃO A matemática é fundamental na vida de qualquer ser humano. Ela é utilizada constantemente no nosso dia a dia por mais que não nos damos conta. Ao longo da história, esta ciência foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela…

auxiliar administrativo. Bibliografia: Jornal Cruzeiro do Sul Jornal Bom dia Etapa 2 A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua constante evolução, investigando…

Distância Atividade Avaliativa - ATPS Matemática Prof. EAD ..................................... ALUNO: RA: (NÚMERO) CIDADE/SC 2013 ALUNO: RA: NÚMERO ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD ....................... Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática para a obtenção e atribuição…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: MATEMÁTICA PARTICIPANTES: Salvador-Ba. 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATPS – MATEMÁTICA TUTOR A DISTÂNCIA: TUTORA PRESENCIAL: PERÍODO: 2º SEMESTRE Salvador-Ba. 2013 ÍNDICE: 1 – A PARTE PRÁTICA ATPS DE MATEMÁTICA: ETAPA 01 PASSO 02................Pg.…

Anhanguera Educacional Tecnologia em Gestão Pública Fernanda Gutierres – RA 6748357003 Jorge Wilson Mendes Ribeiro Bopp RA 6750353740 Julio Osorio Barreto Leite RA 6750355787 Tatiana Cavalheiro – RA 7161523637 Matemática Tutor a distancia: José Pedro Tutor presencial: José Pedro Porto Alegre, 07 de Outubro de 2013. Sumario Introdução.........................................................................

Universidade do Sul de Santa Catarina Curso de Graduação em Matemática Modalidade a distância Manual do Curso UnisulVirtual Palhoça, 2014 manual_matematica_2014-1.indd 1 15/01/14 16:39 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Sebastião Salésio Herdt Vice-Reitor Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Ensino, de Pesquisa e de Extensão Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de

FACULDADE CAPIXABA DA SERRA – SERRAVIX EDRIELE MIRANDA DA SILVA IRLENE CUNHA LAÍS SAMPAIO SILVA RENATA SAMPAIO SILVA Trabalho de Matemática SERRA 2011 EDRIELE MIRANDA DA SILVA IRLENE CUNHA LAÍS SAMPAIO SILVA RENATA SAMPAIO SILVA Trabalho de Matemática SERRA 2011 SUMÁRIO | |INTRODUÇÃO | | |1

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…