Delors Os 4 Pilares Da Educação

FACULDADE DE CIENCIAS E EDUCAÇÃO DE RUBIATABA - FACER COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO Orientador: Professor Ms. Antônio Evaldo Oliveira RUBATABA – GOIÁS 2013 Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO…

Tema 4: Políticas Contemporâneas Profª. Maria Clotilde Bastos Educacionais Objetivos • Quais as principais teorias curriculares que influenciaram o delineamento da educação contemporânea? • Quais as características e importância das Reformas Educacionais da década de 1990 ? • Quais são as críticas que recaem sobre as políticas educacionais contemporâneas? Considerações sobre o currículo • O currículo reflete a forma como se organiza a educação considerando os…

Os Quatro Pilares da Educação são na verdade quatro princípios fundamentados em estratégias para promover a educação como desenvolvimento humano. Todos eles foram definidos no “Relatório da Comissão Internacional sobre a Educação no século XXI” pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) do qual formam o núcleo principal. Elaborado por uma comissão de quinze membros; sob a coordenação de Jacques Delores; o Relatório foi publicado na forma de livro…

..........................8 Parte II – Roteiro para entrevista com o gestor responsável.......................................9 3. Parte III- Conclusões do grupo..............................................................................10 4. Referências............................................................................................................11 5.…

Os 4 pilares da educação Aprender a Conhecer O conhecimento é um processo de construção e reconstrução individual. A presença de um Sujeito ativo Uma verdadeira aprendizagem consiste na construção ativa de conhecimentos realizados pelo próprio sujeito. Um meio, levando a que o individuo aprenda a compreender o mundo em que vive, para poder viver com dignidade. Aprender a conhecer consiste em interiorizar e descobrir o domínio dos próprios instrumentos do…

Livro: DELORS, Jacques. Educação: um tesouro a descobrir. Tradução de José Carlos Eufrázio. São Paulo: Cortez, 1998. Apresentação Trata-se do Relatório para a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) da Comissão Internacional sobre a Educação para o Século XXI. Elaborado com a contribuição de especialistas do mundo todo, iniciado em março de 1993 e concluído em setembro de 1996, o documento ficou conhecido pelo nome de seu coordenador…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira Autor: Lindolfo Anderson Martelli Tema 04 Políticas Educacionais Contemporâneas Tema 04 seções Políticas Educacionais Contemporâneas Como citar este material: MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: Políticas Educacionais Contemporâneas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 04 Políticas Educacionais Contemporâneas Introdução ao Estudo da Disciplina…

DELORS, Jacques (Coord.). Os quatro pilares da educação. In: Educação um tesouro a descobrir. UNESCO, MEC. São Paulo: Cortez, 1999. p. 89-102. (Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre educação para o século XXI) Os Quatro Pilares da Educação Jacques Delors Dado que oferecerá meios, nunca antes disponíveis, para circulação e armazenamento de informações e para a comunicação, o próximo século submeterá a educação a uma dura obrigação que pode parecer, à primeira vista, quase

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE INDAIAL Rodovia BR 470 - Km 71 – Nr. 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89 130-000 – Indaial/SC - Fone (0xx47) 281-9000 - www.uniasselvi.com.br PRÁTICAS - MEMORIAL DESCRITIVO ACADÊMICO/A: Laís Regina Martins Golanski MATRÍCULA: 215544 MÓDULO: 2 CURSO: Pedagogia TURMA: PED 3841 TEMA: Os quatro pilares da educação DATA DE ENTREGA: 14/07/2009 Este memorial contém a descrição da aplicação do Projeto de Prática Educativa do Módulo 4…

Autor: Moacir Gadotti, São Paulo (Brasil), 2000. Obra: Perspectivas atuais da educação. Ideia: Importância das teorias do passado que podem continuar na educação do futuro e como a educação pode superar a perplexidade e a crise do novo milénio. Fundamentaҫão do Autor: De acordo com Godotti (2000, p.1) o mundo nos finais do Século XX foi marcado por profundas mudanças nos sectores sócio-económico, político, cultural, científico e tecnológico. Além destas mudanças, destacou-se o…