Rizoma_-_uma_introducao_aos_Mil_Platos_de_Deleuze_e_Guattari

Rizoma - Uma introdução aos Mil Platôs de Deleuze e Guattari Cleber Araújo Cabral1 Diogo Corgosinho Borges2 Resumo: Nosso objetivo é fazer uma apresentação à proposta de pensamento expresso na obra Mil Platôs: Capitalismo e Esquizofrenia, de Gilles Deleuze e Félix Guattari. Este texto busca, inicialmente, apresentar uma proposição sintética do conceito "rizoma", tal como proposto pelos autores referidos acima. Após a exposição do conceito, apresentaremos algumas perspectivas de análise da situação contemporânea a partir desse conceito e da rede conceitual deleuze-guattariana. Palavras-Chave: rizoma, sistemas centrados e a-centrados, cartografia, inconsciente. Introdução Em Anti-Édipo: Capitalismo e Esquizofrenia a dupla formada pelo filósofo Gilles Deleuze e pelo psicanalista Félix Guattari3 busca fazer uma crítica ao mesmo tempo histórica e ontológica da psicanálise, passando pelo pensamento de Marx e Nietzsche. Tal como aludem os autores no prefácio à edição italiana do volume da obra Mil Platôs “O Anti-Édipo tinha uma ambição kantiana: era preciso tentar uma espécie de crítica da razão pura no nível do inconsciente." (DELEUZE e GUATARRI, 2004: 06). Para melhor compreendermos a proposta-trajeto iniciada em Anti-Édipo, faz-se conveniente relembrarmos seus três temas fundamentais, que seriam: 1- Substituição da idéia do inconsciente enquanto teatro pela idéia de inconsciente como usina (questão de produção de inconsciente e não de…

Rizoma-Vídeo Deslocar os conceitos de seus campos de origem, proporcionando intercessões, novas problematizações e soluções inéditas. Essa talvez tenha sido a principal preocupação do pensamento deleuziano. A proposta deste capítulo é definir e caracterizar o conceito de rizoma, apresentado por Deleuze e Guattari na obra Mil Platôs (1980), de forma a avaliar suas potencialidades para a criação coletiva em vídeo. O projeto pretende trabalhar as intercessões entre tal conceito e o…

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE RIZOMA DELEUZE-GUATTARIANO: REPRESENTAÇÃO, CONCEITO E ALGUMAS APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO Rodrigo Matos de Souza* RESUMO: O presente artigo identifica o conceito de Rizoma de Gilles Deleuze e Félix Guattari em suas dimensões imagética e conceitual, situando-o como uma alternativa às formas tradicionais de representar e organizar o conhecimento. O trabalho foi desenvolvido, hermeneuticamente, num processo de leitura dos textos dos…

CRÍTICA DO RIZOMA DE GILLES DELEUSE E FÉLIX GUATTARI PORTO 2008 1 DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix – Rizoma. Lisboa: Assírio & Alvim, 2006; 62 pp; 11,5x18,5 cm; 5.85 Gilles Deleuze nasce em 18 de Janeiro de 1925 em Paris, onde se suicida (depois de lhe ser diagnosticado um cancro) em 4 de Novembro 1995. Estudou filosofia na Universidade de Sorbonne; concluído o curso em 1948, dedica-se à história da filosofia. Em 1968 apresenta como tese principal Diferença e Repetição,…

Rizoma é um modelo descritivo ou epistemológico na teoria filosófica de Gilles Deleuze e Félix Guattari. A noção de rizoma foi adotada da estrutura de algumasplantas cujos brotos podem ramificar-se em qualquer ponto, assim como engrossar e transformar-se em um bulbo ou tubérculo; o rizoma da botânica, que tanto pode funcionar como raiz, talo ou ramo, independente de sua localização na figura da planta, servindo para exemplificar um sistema epistemológico onde não há raízes - ou seja,…

BANDEIRA GUIMARÃES CRIATURAS, RIZOMAS COISAS... E AINDA OUTRAS COISAS PARA PENSAR-PLANEJAR. Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande Sul, obrigatório como para requisito obtenção parcial do título Licenciatura em Pedagogia. Orientadora Profª Drª Leni Vieira Dornelles PORTO ALEGRE 1ª SEMESTRE 2010 e 3 4…

desterritorialização, começa com o contexto de que decretar o “fim dos territórios” seria paradoxal. Segundo Haesbaert, (2007) “Sociedade e espaço social são dimensões gêmeas. Não há como definir o indivíduo, o grupo a comunidade, a sociedade sem ao mesmo tempo inseri-los num determinado contexto geográfico, ‘territorial’” (p.20) se opondo ao que define como o mito da desterritorialização. Haesbaert, no decorrer da sua obra cita vários cientistas de outras áreas como a sociologia e…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação A metáfora do rizoma: contribuições para uma educação apoiada em comunicações e informática Eliana Povoas Pereira de Brito* Gertrudes Aparecida Dandolini** Resumo: As mudanças socioculturais e tecnológicas do mundo contemporâneo criam incessantes modificações nas entidades sociais e no pensamento humano descortinando novos universos no dia a dia das pessoas. No centro destas modificações, os currículos dos Cursos de Graduação tornaram-se…

sobre a formação dos professores sob a ótica de como se realiza esta formação. O mirante de observação filtra-se a partir de alguns conceitos sem os quais o modo de formação dos professores continuará sem muitas alternativa para se formar professores necessários ao século XXI. O enfoque da-se a partir dos avanços das ciências e da tecnologia que imprimem a este século idiossincracias que demandam uma revisão nos processo de formação e de emprego de novas estratégias para repensar esta…

atravessam as práticas educativas, podem potencializar a produção de afetos nas diversas linhas da vida: linhas molares, moleculares e linhas de fuga, a partir da experiência de realização de uma oficina de produção de bonecos com crianças entre 9 e 11 anos de idade. Objetiva acompanhar em meio às redes de conversações e ações complexas que se estabelecem no cotidiano escolar, os processos de desestabilização de algumas certezas nas relações de ensinar, educar e formar a infância, por…