Definição De Deficiencia Fisica

haver a “Inclusão real”, todos os envolvidos no processo educacional devem assumir uma postura de corresponsáveis para esta construção, isto é, construir um ambiente mais acolhedor, sem preconceito, mas com acesso e segurança. O diálogo sobre deficiência, limitações, barreiras e potencialidades, individuais e coletivas, foi o eixo norteador deste projeto, ressaltando o fato de que para se alcançar os objetivos elencados, faz-se necessário proporcionar os conhecimentos essenciais a todos…

– RS 2013 SUMÁRIO 1. TEMA ......................................................................... 03 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA ......................................... 03 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA .............................. 03 4. DEFINIÇÃO DE TERMOS.......................................... 03 5. OBJETIVOS ............................................................... 04 6. HIPÓTESES ............................................................... 04 7. JUSTIFICATIVA ..........

DEFINIÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS DE ACORDO COM A LEI Conforme o Decreto Federal 3.298, de 20 de dezembro de 1999, alterado pelo Decreto 5.296, de 2 de dezembro de 2004, pessoas com deficiência são as que se enquadram em uma das seguintes categorias: 1) Deficiência Física – alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia,…

Faça uma breve pesquisa de três tipos de deficiência (física, mental, auditiva, visual, entre outras). Definição: ocorrência de duas ou mais deficiências: autismo e síndrome de Down; uma intelectual com outra física; uma intelectual e uma visual ou auditiva, por exemplo. "Não há estudos que indiquem qual associação de deficiência é a mais comum", afirma Shirley Rodrigues Maia, diretora de programas educacionais da Associação Educacional para Múltipla Deficiência (Ahimsa). Uma das mais…

ÍNDICE Introdução……………………………………………………………………………………………………………………………3 O que é a reabilitação física? ……………………………………………………………………………………………….4 Como surgiu a reabilitação……………………………………………………………………………………………………5 Situações necessárias de reabilitação física………………………………………………………………………….6 A importância da massagem na reabilitação…………………………………………………………………………8 O que são os centros de reabilitação ……………………………………………………………………………….……9 Bibliografia…………………………………………………………………………………………………………………………

SUPERVISIONADA Área de Concentração: Avaliação Biométrica na Educação Física Escolar Professor Orientador: ? Santos - SP 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................4 1.1. Conceito de Biometria...................................................4 1.2. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO BIOMÉTRICA PARA O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA....................................5 …

escolas municipais, estaduais e privadas do município de Caxias do Sul. Mostrar a realidade de inclusão de crianças e adolescentes com faixa etária de 6 a 18 anos com deficiência e/ou transtornos versus seus direitos, perante Legislação Brasileira. PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA A inclusão de crianças e adolescentes com deficiências e/ou transtornos incluídas nas escolas de Caxias do Sul, supõe de práticas pedagógicas diferenciadas, baseadas na noção de que o professor ou monitor…

DIFICULDADES DE ACESSO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. Alexandre Kiyoshi Wada 1 Antônio Ivo Xavier 2 José Rogério da Silva3 Marcos Diogo Miyahara 4 Rafael Borges da Cunha 5 RESUMO Estudo que trata da questão da acessibilidade nos hotéis oferecida às pessoas com algum tipo de deficiências na cidade de São Paulo, quando hóspedes em hotéis. Aborda o conceito de Acessibilidade pelas óticas da Arquitetura, e da Inclusão Social. Inicia conceituando deficiências e…

Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - CORDE, é o órgão de Assessoria da Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, responsável pela gestão de políticas voltadas para integração da pessoa portadora de deficiência, tendo como eixo focal a defesa de direitos e a promoção da cidadania. A Lei nº 7.853/89 e o Decreto nº 3.298/99 balizam a política nacional para integração da pessoa portadora de deficiência. criando assim as principais…

Francisco de Assis Vieira Cordeiro CURSO DE DIREITO – TURMA XIV PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O SISTEMA DE COTAS E O TRABALHO NO SETOR PÚBLICO EM DOURADOS/MS Universidade Estadual de Mato Grosso Do Sul Dourados/MS 2011 PESSOA COM DEFICIÊNCIA: O SISTEMA DE COTAS E O TRABALHO NO SETOR PÚBLICO EM DOURADOS/MS1 Francisco de Assis Vieira Cordeiro2 Andréa Natália da Silva3 RESUMO: O pouco conhecimento entre os deficientes sobre o sistema de cotas aliado à…