Deficiencia Visual Orientaçao E Mobilidade

APOSTILA DE LEGISLAÇÃO – PESSOA COM DEFICIÊNCIA DECRETO Nº 5.296 - DE 2 DE DEZEMBRO DE 2004 - DOU DE 3/12/2004 OBJETIVO DO DECRETO: Regulamentar as Leis nos 10.048, de 8 de novembro de 2000, que dá prioridade de atendimento às pessoas que especifica, e 10.098, de 19 de dezembro de 2000, que estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências. Art. 2o Ficam sujeitos ao

TRENS METROPOLITANOS – CPTM GENI APARECIDA FÁVERO CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE SURDOS SECRETARIA DE ESTADO DA PESSOA NÃO TEM VALOR NORMATIVO 2/4 ABNT/CB-40 PROJETO 40:003.03-009 JUN 2011 COM DEFICIÊNCIA – SÃO PAULO GERSONITA P. SOUZA CONSELHO MUNICIPAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EDVALDO BUENO OLIVEIRA ESCOLA DE CEGOS SANTA LUZIA SUZANA P. VIEIRA ESCOLA DE GENTE CÉLIA M ARAÚJO DE AMORIM FUNDAÇÃO DORINA NOWILL MARIA CECÍLIA L DE TOLEDO…

................................08 2.2 Percentual da experiencia em atividades ADAPTADAS......................09 2.2.2. Situações de deficiência e cuidados com a saúde do grupo de participantes do projeto....................................................................................................................................10 3 CONCLUSÃO.......................................

participação imprescindível no processo educacional de crianças portadoras de deficiência visual. ABSTRACT This article is about integrated school. The authors explain that specialized teachers, with appropriate facilities, are crucial to help handicapped children in their educational process. A educação pública tem responsabilidade com todas as crianças e isso inclui as portadoras de deficiência. À medida que jovens deficientes da visão são integrados nas…

O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS Dr. JOSÉ PEREIRA DE MELO Departamento de Educação Física – UFRN – Natal-RN Grupo de Estudo Corpo e Cultura de Movimento E-mail: melo@digi.com.br RESUMO Refletir sobre o ensino da educação física com pessoas portadoras de deficiências visuais foi o principal objetivo do presente estudo, tendo-se como ponto inicial o diagnóstico do trabalho desenvolvido no Instituto de Educação e Reeducação de Cegos (IERC) do Rio Grande do…

de conhecimento da modalidade e avaliação desportivo - motora dos atletas. Dissertação apresentada com vista à obtenção de Grau de Mestre em Ciências do Desporto- Área de Especialização em Actividade Fisica Adaptada. PALAVRAS - CHAVES: DEFICIÊNCIA VISUAL - GOALBALL - TREINO COORDENAÇÃO MOTORA - ATLETAS - ii- D EDICATÓRIAS Este trabalho é dedicado a todos .os, . professores, treinadores e desportistas, esperando que qualquer pessoa interessada na…

................02 Anatomia do olho.................................................................03 Principais causas da deficiência visual....................................06 Formas de prevenção...........................................................09 Sinais mais comuns de alterações visuais.............................10 Testes para medir a acuidade visual.....................................11 Como aplicar o…

CADERNOS DA Este Caderno complementa a série de vídeos da tv escola Deficiência Visual Marta Gil (Org.) M INISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA N. 1/2000 Presidente da República Fernando Henrique Cardoso S UMÁRIO Ministro da Educação Paulo Renato Souza Secretário de Educação a Distância Pedro Paulo Poppovic Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos Secretaria de Educação a Distância Cadernos da TV Escola Diretor de Produção

materiais disponíveis para a utilização durante as aulas, percebe-se que 30% dos professores responderam dispor de todos os recursos necessários para o bom andamento das aulas, 25% alegam que não possuem materiais adaptados para esse tipo de deficiência e 45% dos professores relatam que os materiais são escassos e não permitem uma variação das aulas. Conforme os resultados identificamos que as dificuldades encontradas pelos professores referem-se à falta de formação continuada,…

1- Introdução Deficiência refere-se a qualquer perda ou anormalidade da estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, podendo resultar numa limitação ou incapacidade no desempenho normal de uma determinada atividade que, dependendo da idade, sexo, fatores sociais e culturais, pode se constituir em uma deficiência. Desta forma, uma doença ou trauma na estrutura e funcionamento do sistema visual pode provocar no indivíduo a incapacidade de "ver" ou de…