Dedução Natural Raciocinio Lógico Resumo

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Curitiba Gerência de Ensino e Pesquisa Departamento Acadêmico de Matemática Raciocínio Lógico Quantitativo Notas de Aula Prof.a Paula Francis Benevides Conteúdo AULA 1 .................................................................................................................................. 7 1. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS EM LÓGICA MATEMÁTICA .................................................. 7 1.1…

idéias e possuem seus protótipos no domínio das realidades eternas. Desta forma, os que se aplicam às ciências matemáticas são obrigados a fazer uso do raciocínio, e não dos sentidos. Eles [os matemáticos] se servem de figuras visíveis e raciocinam sobre elas, pensando, não nessas figuras mesmas, porém nos originais que reproduzem; seus raciocínios versam sobre o quadrado em si e a diagonal em si, não sobre a diagonal que traçam, e assim no restante (...) servem-se como outras…

baseado no comportamento do homem. BLASFÊMIA Atos ou palavras ofensivas a Deus, ao Espírito Santo de Deus, ao Cristo ou a religiões em geral. Ofensa dirigida a pessoas ou coisas respeitáveis. CABALA Compêndio filosófico-religioso hebraico, resumo de uma religião secreta que se supõe ter existido concomitantemente com a religião dos hebreus. Trata-se particularmente da decifração de um sentido secreto supostamente inserido na Bíblia. Particularmente de simbolismo dos números e…

Rodapé: 1,25 cm. 2. Os títulos de capítulos devem estar alinhados à esquerda, digitados em letra tamanho 14, negrito, maiúsculo, colocando-se o número (algarismo arábico) seguido do título. 3. Os subtítulos (resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão, notas e referencias devem estar também alinhados à esquerda, digitados em letras maiúsculas, negrito, nos mesmos caracteres do título. Deve-se dar três espaços simples entre o título e subtítulo. Entre o título

identificar o erro de raciocínio do opositor. Em que passagem de seu argumento teria Zenão se equivocado? Ou, ao contrário, somos nós que estamos iludidos quando acreditamos que existe movimento? Na verdade, nem o eleata errou ao demonstrar a inexistência do movimento, nem nós estamos equivocados quando pensamos que o movimento existe. Isso porque a lógica não confere, necessariamente, com a realidade. Zenão construiu argumentos irrepreensíveis do ponto de vista lógico. Se a premissa…

a certas regras e normas de argumentação e demonstração que as ordenam e relacionam num todo coerente. Dizer que as indagações filosóficas são sistemáticas é dizer que a Filosofia trabalha com enunciados precisos e rigorosos, busca encadeamentos lógicos entre os enunciados, opera com conceitos ou idéias obtidos por procedimentos de demonstração e prova, exige a fundamentação racional do que é enunciado e pensado. Somente assim pode fazer com que a nossa experiência cotidiana, nossas…

A IMPORTÂNCIA DA JURISPRUDÊNCIA DOS CONCEITOS PARA A METODOLOGIA JURÍDICA Elsa Maria Lopes Seco Ferreira Pepino1 Gracimeri Vieira Soeiro de Castro Gaviorno2 Sofia Varejão Filgueiras3 RESUMO O presente artigo discute e reflete sobre a importância da Jurisprudência dos Conceitos no desenvolvimento da ciência do Direito, baseandose na análise do pensamento jus-filosófico dos principais representantes. PALAVRAS-CHAVE: jurisprudência dos conceitos; método lógicoformal; interpretação. 1

a sintaxe que o identifica e caracteriza se modo de representar seu modo de representar. Todo código se caracteriza por um signo e uma sintaxe específicos: decodificar é conhecer e exibir esse signo e sua sintaxe. Signo e sintaxe são tanto mais lógicos e lineares quanto mais próximos estão de hegemonia expressiva de cada sentido humano, porque cada um deles funciona como elemento abstrai -dor dos demais, ao mesmo tempo que atua como extensão do homem na sua capacidade de perceber e…

possibilidade de experimentação desde os primeiros relatos científicos. Desse modo, a reprodutibilidade é normalmente exigida como critério de credibilidade. Existe também o experimento mental (do alemão Gedankenexperiment), que constitui um raciocínio lógico sobre um experimento não possível na prática, mas cujas consequências podem ser exploradas pela imaginação, pela física ou pela matemática. Esse tipo de experimento se tornou famoso por ser usado por Albert Einstein para explorar…

Curso apresentado à Faculdade Associada Brasil – FAB, para obtenção do título de Metodologias diferenciadas para o ensino da Matemática no Ensino Fundamental, sob orientação da Professora Aparecida das Graças Geraldo. Taubaté – SP 2015 Resumo O objetivo desse trabalho é apresentar metodologias diferenciadas que possam auxiliar aos professores do ensino fundamental a atingirem objetivos e metas da Matemática, desta forma incentivando e enriquecendo os conteúdos didáticos.…