De Que Forma A Cultura Pode Ser Vista Como Um Elemento Importante Para A Construção De Uma Sociedade Mais Democrática

municipal, a forma de organizar o conhecimento escolar no currículo, uma vez que a escola é organizada em forma/segmento/modalidade de Ciclo de Formação Humana da Educação Básica, quando o espaço da sala de aula deveria se construir em variáveis pedagógicas e sociais, que não pode ser avaliado fora da interação do diálogo entre escola e vida, considerando o desenvolvimento humano, o conhecimento e a cultura de forma desarticulada da concepção de educação que detém e o que deveria ser a…

desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática, visto que é papel da escola formar cidadãos, e proporcionar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Sabendo que a educação e o trabalho se difundem na construção do homem como ser, traz-se também uma reflexão do trabalho pedagógico desenvolvido pela escola na figura do professor e a necessidade de uma construção diária da autonomia do…

......................4 O QUE É PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO...................................................................5 MAPA CONCEITUAL: DIRETRIZES DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO............6 O QUE SIGNIFICA DESENVOLVER UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA?...................................................................................................................................7 QUANDO A GESTÃO É PARTICIPATIVA?...................................................................

CONTEMPORÂNEA: EM FOCO, A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA 1.1 A Didática Magna – a todos aqueles que presidem as coisas humanas “Na escola é preciso ensinar todas as coisas que digam respeito ao homem.” (COMENIUS, 2002, p. 101) Didática Magna tem como proposição mostrar a arte de ensinar tudo a todos, a pansofia de maneira certa e eficiente em todos os lugares, para toda a juventude, sem discriminação de sexo ou classe social, compreendendo a educação de forma global, de modo que “nos…

PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA COM A ÓTICA VOLTADA PARA A INCLUSÃO SOCIAL 1 BEGINNINGS OF THE DEMOCRATIC ADMINISTRATION WITH THE OPTICS GONE BACK TO THE SOCIAL INCLUSION Claudio Roberto Santos Costa 2 Marcos Kennedy de Sousa 3 RESUMO A escola no momento enfrenta grandes e novos desafios, entre os quais o de estabelecer condições e mecanismos adequados para que a diversidade dos indivíduos seja contemplada, essa transformação da educação está imbuída nos personagens que constituem…

educação e, fundamenta-se na necessária recriação da prática educativa das escolas, mostrando os desafios para a construção da democratização da gestão escolar. Ele oferece elementos fundamentais para a relevância e para o sentido do fazer concreto do dia a dia escolar. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma gestão verdadeiramente democrática na escola pública. A gestão escolar constitui uma dimensão e um enfoque de atuação que objetiva…

school as innovative practice Escuela: Planificación Participativa como práctica innovadora Claudinete Maria Dos Santos Lúcia Maria Correa Gomes Ferri Mara Elisa Capovilla Martins De Macedo Resumo: Para que a escola possa se organizar de forma eficiente e eficaz e cumprir suas funções sociais, o planejamento participativo evidencia-se como recurso dialógico e instrumento de organização do trabalho escolar para as inovações pretendidas, compreendida como organização autônoma…

.........................4 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................5 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS.....................................5 2.2 CURRICULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR..................................9 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA.........................................................................11 2.4 TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO.........................................................

que congrega programas de pós-graduação stricto sensu em educação, professores e estudantes vinculados a estes programas e demais pesquisadores da área. Ela tem por finalidade o desenvolvimento da ciência, da educação e da cultura, dentro dos princípios da participação democrática, da liberdade e da justiça social. Dentre seus objetivos destacam-se: fortalecer e promover o desenvolvimento do ensino de pós-graduação e da pesquisa em educação, procurando contribuir para sua consolidação e…

mal-estar coletivo, em que sempre olhamos de modo muito cético os rumos que a política, no Brasil, tem tomado. Criam-se, dessa forma, um clamor moral e um clima de caça às bruxas que geram instabilidade e um muro de lamentações e barreiras a projetos de políticas públicas. Contudo, apesar dessa sucessão de escândalos no Brasil, existe uma sensação de impotência por parte da sociedade; a corrupção é tolerada e os cidadãos ficam apenas aguardando qual será o próximo escândalo que circulará…