De Acordo Com O Que Foi Abordado Nesta Aula Tema 05 O M

Araujo. S U M Á R I O INTRODUÇÃO 06 OBJETIVOS 07 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 APÊNDICE A – Planejamento de Português 12 APÊNDICE B – Planejamento de Matemática 13 APÊNDICE C – Planejamento de Ciências 14 APÊNDICE D – Plano de aula - 1ª semana 15 APÊNDICE E – Plano de aula - 2ª semana...........................................................................16 APÊNDICE F – Plano de aula - 3ª…

poderá imprimi-lo. Este caderno foi preparado por professores do seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o…

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Luciana Haddad Ferreira Colaboradora -

INTRODUÇÃO Sou aluno de graduação em Administração na Unoesc Capus de Xanxerê, estou cursando o 5o semestre da disciplina de Administração da Produção I, com a determinação de ser aprovado na mesma. Desde o primeiro dia de aula, a professora colocou para os alunos que seria um desafio a ser cumprido, pois a matéria é extensa e requer assiduidade nos trabalhos que são desenvolvidos. Além desta, neste período estou cursando as seguintes disciplinas: Atividades Complementares

explicar um pouco sobre o tema, a professora pediu para os alunos se organizarem em grupos de quatro alunos e realizarem uma pesquisa mais aprofundada sobre o tema, e elaborarem um trabalho e entregarem para ela. Consideraes finais Os alunos ficaram encantados em saber sobre as cavernas, e ficaram muitos empolgados em pesquisarem mais sobre oi assunto, a aula foi bem extrovertida, e os alunos ficaram bem atentos a tudo o que a professora explicava para eles, foi um aula bem comunicativa.…

formação, dando oportunidade ao professor de colocar em prática o que aprendeu na teoria. As teleaulas e as aulas presenciais vivenciadas na Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação à Distância, sempre enfocaram a necessidade da formação de professores e, uma das disciplinas que pode contribuir para isso é a de Estágio Supervisionado, que leva o acadêmico para a vivência em sala de aula, podendo assim, complementar a teoria que estudou em todas as teleaulas.…

pessoa humana e como cidadão. Nesta perspectiva, uma das mais recentes inovações na área de ensino de ciências e em particular no ensino da química tem sido o movimento Ciência - Tecnologia - Sociedade (CTS), que envolve os alunos em experiências e assuntos que são pertinentes e relevantes ao seu dia-a-dia, possibilitando a interligação com outras disciplinas, contribuindo para despertar o interesse e motivar o aprendizado. As atividades desenvolvidas de acordo com a concepção CTS…

........................................... Quadro 04: Porcentagem dos acertos das questões propostas na 7ª série, 8ª série e EJA V........................................................................................................ Quadro 05: Porcentagem dos acertos das questões propostas no 1º, 2º e 3º ano........................................................................................................................ LISTA DE FIGURAS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB JOSÉ JOÉLIO DO NASCIMENTO CARNEIRO SABERES E PRÁTICAS NA ABORDAGEM DO TEMA SEXUALIDADE NO ENSINO DE CIENCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ITAPIPOCA Itapipoca, Ceará 2013 JOSÉ JOÉLIO DO NASCIMENTO CARNEIRO SABERES E PRÁTICAS NA ABORDAGEM DO TEMA SEXUALIDADE NO ENSINO DE CIENCIAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ITAPIPOCA Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Biológicas do Centro de…

continuidade a este trabalho. Minha eterna gratidão a toda minha família que está no Rio de Janeiro torcendo por minha vitória ao longo de todos estes anos de estudos. A todos meus amigos e colegas que de diversas maneiras, me auxiliaram e participaram nesta Caminhada, que está apenas começando. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. INFORMAÇÕES SOBRE O INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO-IEE 7 2.1 História: 7 2.2 A Escola: 7 2.3…