De Acordo Com As Imagens E Os Versos Da Canção Assinale A

evasão no tempo; b) amor incondicional ao outro; c) supervalorização da natureza; d) exaltação do sonho, da fantasia; e) desejo de morte pelo amor não correspondido. 3. F. Católica de Salvador-BA Observa-se a inversão, como recurso estilístico, no verso: a) “A flor dizia em vão” b) “Mas não me deixes, não.” c) “E a corrente passava” d) “Dizia sempre a flor, e sempre embalde” e) “Leva-a do seu torrão” Para responder as questões 4 e 5, leia atentamente os textos abaixo: “Lira…

demais”. Ao que Matisse respondeu: “a senhora está enganada, isto não é uma mulher: é um quadro.” (Texto adaptado de http://www.cartanaescola.com.br/edicoes/22/olhar-aprendiz/) A anedota ironiza a diferença entre o olhar do artista e do espectador. Assinale a alternativa que reproduz uma passagem do texto que explica essa diferença. a) “... indiferente à tradição, se apresentaria como alguém capaz de representar as coisas...” b) “... os impressionistas afirmavam pintar o que viam,…

sugere um comportamento do eu-lírico que vai de uma postura à outra que se coloca em oposição à primeira. Essa presença da antítese como figura de linguagem, entretanto, não é perceptível em “Samba da Benção”, uma canção nitidamente mais madura nesse sentido. 1) (UFRGS 2000 – adaptada) Assinale a alternativa INCORRETA. (A) (B) (C) (D) (E) O Modernismo brasileiro de 1922 teve, entre outros objetivos, as renovações formais, expressas em prefácios, manifestos, poemas e romances. Manuel…

Guerreiros, ouvi-me; - Quem há, como eu sou? Análise: Na pergunta feita pelo guerreiro, podemos identificar uma outra, implícita: quem há como os brasileiros, descendentes de seres tão nobres? Assim tem início, em poemas como esse, a construção de uma imagem de nacionalidade definida pelos símbolos pátrios. O cenário é a selva, composta por uma natureza intocada pelos colonizadores. O eu lírico relata feitos de guerra e caçadas, atividades frequentes dos povos nativos da América. As…

QUESTÃO (Descritor: Identificar marcas linguísticas, expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um

O processo de releitura pressupõe ir além da reprodução, pois significa reinterpretar e, por isso, criar novos significados. IV. O aspecto quase sagrado que somente a obra original possui se perde à medida que esta é reproduzida em grande escala. Assinale a alternativa correta: A) Somente as afirmativas I e III são corretas. B) Somente as afirmativas I e IV são corretas. C) Somente as afirmativas II e IV são corretas. D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. E) Somente as…

Acentuação Gráfica - Exercícios Mix Internet 01. (UFF-RJ) Só numa série abaixo estão todas as palavras acentuadas corretamente. Assinale-a: a) rápido, séde, côrte b) ananás, ínterim, espécime c) corôa, vatapá, automóvel d) cometi, pêssegozinho, viúvo e) lápis, rainha, côr 02. (PUCC-SP) Assinale a série em que todos os vocábulos estão escritos de acordo com as normas vigentes de acentuação gráfica: a) ítem, fi-lo, juri, córtex, íbero b) luís, vírus, eletron, hífens,…

de retórica linguística acompanhada de imagens chamativas. Um dos recursos verbo-pictóricos mais originais neste tipo textual prende-se com a leitura metafórica da interação entre os elementos linguísticos e as imagens no anúncio. Neste anúncio, o confronto entre a tocha olímpica e o isqueiro utiliza como recurso verbo-pictórico: 1) A fusão entre as imagens da tocha e do isqueiro ressaltando os aspectos semelhantes entre elas. 2) A distorção das imagens de modo que a forma de uma se confunda

importante usar a comunicação e todas as representações de acordo com as formas, locais e hora adequadas Pessoal, aguardamos os comentários para ajudar na justificativa QUESTÃO 3 "O meu pai era paulista - Estudos disciplinares / Meu avô, pernambucano/ O meu bisavô, mineiro/ Meu tataravô, baiano/ Meu maestro soberano/ Foi Antonio Brasileiro." ("Paratodos", canção gravada por Chico Buarque em 1993.) De acordo com a imagem e os versos da canção, assinale a alternativa relacionada…

décadas do século, problematiza a nossa realidade social e cultural. BOSI, Alfredo, História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, 1994. p. 306. Atente agora para o que se afirma a respeito de algumas obras e autores brasileiros e assinale a alternativa cujo conteúdo NÃO contempla a síntese crítica de Alfredo Bosi: (A) Um dos grandes temas de Os Sertões é a denúncia que Euclides da Cunha faz sobre o crime que a nação cometeu contra si própria na Guerra dos Canudos. 04.…