De Acordo Com As Frases Que Voce Leu Qual

Maria C-( ) amarelo D- ( ) rampa 4- Leia a frase abaixo: MEU BRINQUEDO QUEBROU. Faça um x na frase que você leu. A- ( ) Meu brigadeiro queimou. B- ( ) Meu segredo acabou. C- ( ) Meu bronzeador secou. D- ( ) Meu brinquedo quebrou. 5- Leia o texto silenciosamente. Conheci um jumento Chamado Merlim Comia poeira, Cuspia capim. De acordo com o texto, qual o era o nome do jumento? A- ( )…

bicharada alvoroçada a cantar. No castelo estavam todos a dançar E os solteiros lá fora Todos a reclamar : Por que não consegui um par ? Luciana Prat Quem é o meu par? Quem é o meu par? Oba! Cruzadinha ! Complete com o masculino ou o feminino, de acordo com a figura. Festa da bicharada A natureza está em festa! Com a chegada da primavera a natureza fica em festa. Flores de muitas cores, borboletas que eram feias lagartas tingem de colorido os jardins em passeata. O amor está no…

DICAS DE PORTUGUÊS Sem-Terra ou Sem-Terras Nas frases: 1) Os sem-terras invadiram a fazenda. 2) Os sem-terra invadiram a fazenda. Sabemos que sem funciona como prefixo, assim invariável, terra(s) é um substantivo que varia de acordo com seu determinante que no caso é o artigo Os, assim a frase correta é a primeira: Os sem-terras... Se não ou Senão Se não equivale a expressão se por acaso não. Veja o exemplo: A reunião será amanhã, se não ocorrer…

2ª Parte – Interpretação do Texto: Assinale as alternativas corretas de acordo com que você leu no texto: 1) O rei do trovão Tupã, atendeu ao pedido do casal Maués por que: A) Era um casal que vivia junto por muitos anos sem filhos. B) Não estavam preocupados com o fato de não terem filhos. C) Era um casal cheio de bondade. 2) Todos da aldeia acreditavam estar diante do futuro chefe guerreiro por que: A) A criança filho do casal de índios era alegre, mas, muito distraído.

capaz de tornar mais claros os fenômenos textuais. O texto é composto de grupos de enunciados e para fazer com que eles sejam entendidos e compreendidos é necessária a habilidade do escritor para escrever de forma coesa. Para se ter textos, que são frases interligadas e não um monte de palavras soltas, é necessário haver uma produção linguística, pois o texto é uma criação falada ou escrita que forma um todo significativo. Os textos são considerados unidades da língua com uma função…

Emprego dos Sinais de Pontuação 1. Ponto Assinala a pausa máxima da voz depois de um grupo fônico de final descen­dente e de sentido completo. Emprega-se, pois, fundamentalmente, para indicar o término de uma frase ou de um período. Exemplo: "Amaro deixa o piano. As frases que compôs não o satisfazem. Não importa. Amanhã talvez lhe venha uma onda boa de inspiração." (Clarissa, Eriço Veríssimo) 2. Vírgula Marca uma pausa de pequena duração. Indica que a ideia fica…

um resumo escolar/acadêmico Data: 13 de abril de 2015 Data da Entrega da atividade: 27 de abril de 2015 Valor atribuído à atividade: 10 pontos Car@s alun@s Como vocês já sabem, existem vários tipos de resumos. Seus tipos variam de acordo à sua aplicabilidade, como também, às orientações de quem os solicita. Para esta atividade vocês deverão construir um resumo didático/acadêmico. O resumo didático/acadêmico aqui solicitado deverá ser construído com vários parágrafos e deverá conter…

príncipe (e-book gratuito) O guarda (e-book gratuito) A escolha O selo jovem da Companhia das Letras Copyright © 2014 by Kiera Cass Copyright © 2014 by Companhia das Letras O selo Seguinte pertence à Editora Schwarcz S.A. Grafia atualizada segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990, que entrou em vigor no Brasil em 2009. edição Nathália Dimambro capa Tereza Bettinardi PROJETO GRÁFICO Tereza Bettinardi e Daisy Biagini revisão Luciana Baraldi e Renata Lopes Del Nero…

___/___/___ Professora:__________________________________________________ Série:___________ Trabalhando com leitura A rebelião das cores O Verde logo se animou a expor sua tristeza: _ Eu sou o mais esquecido! _ Por que você? _ perguntou o Azul. _ Porque, quando usam cores para pintar uma paisagem, tem tão pouco Verde, que pouco me usam! _ Engano seu, companheiro! Olha para o céu! _ exclamou o Azul apontando através da janela... E todos se espicharam. O…

dotada de certa formalidade, o que lhe dá sentido e lhe permite exercer a sua função sóciocomunicativa. Os estudos mais comprometidos com o texto fazem parte da Linguística Textual. Esse ramo da ciência linguística pode levar o estudo para além da frase e até além do próprio texto. Um texto tem que ter uma estrutura tal que, ao longo do seu percurso, a relação entre seus elementos sejam mantidas. Estas são as relações de coesão e coerência, sem as quais o texto perde o seu sentido ou…