De Acordo Com A Teoria De Gaia Como Podemos Recuperar O P

das expressões dos efeitos do intemperismo geofísico-químico. (PALMIERI E LARACH, 1966, p. 66) As características do solo variam de um lugar para outro, mas frequentemente só damos importância à camada mais superficial do solo, que é aquela que visualizamos. O desconhecimento leva à utilização inadequada, que consequëntemente ocasiona sua degradação. Porém, diversas ciências fazem estudos sobre o solo, podemos assim, verificar a sua importância: - Engenharia Sanitária: estuda a…

Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Marcio Barros Dutra DEPARTAMENTO DE ENSINO A DISTÂNCIA Diretora Claudia Antunes Ruas Guimarães Assessora Andrea Jardim FICHA TÉCNICA Texto: Delmo Mattos Revisão: Lívia Antunes Faria Maria e Walter P. Valverde Júnior Projeto Gráfico e Editoração: Andreza Nacif, Antonia Machado, Eduardo Bordoni e Fabrício Ramos Supervisão de Materiais Instrucionais: Janaina Gonçalves de Jesus Ilustração: Daniel Mattos Capa: Eduardo Bordoni e…

os nossos pés, nas cachoeiras espumantes e nas lagoas cristalinas da imaginação, nas lágrimas e no riso, no êxtase e na tristeza, na coragem e na batalha comum, no vento e no fogo. Uma vez que nos permitimos mirar em seus olhos abertos, não mais podemos perdê-la de vista. Ela nos fita no espelho e seus passos ecoam cada vez que colocamos os pés no chão. Tente fugir e Ela lhe trará de volta – Ela está em toda parte”. “Portanto, não é por acaso que este é o momento na história em que…

LUCIANA GARCIA GAIA HOMICÍDIOS PASSIONAIS: A PAIXÃO E SUA MOTIVAÇÃO PARA O CRIME MARÍLIA 2010 LUCIANA GARCIA GAIA HOMICÍDIOS PASSIONAIS: A PAIXÃO E SUA MOTIVAÇÃO PARA O CRIME Trabalho de Curso apresentado ao Curso de Direito da Fundação de Ensino “Eurípides Soares da Rocha”, mantenedora do Centro Universitário Eurípides de Marília – UNIVEM, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Direito. Orientador: Prof. JOSÉ EDUARDO LOURENÇO DOS SANTOS MARÍLIA 2010 GAIA,…

direitos desta edição pertencem ao CTI (Centro de Tecnologia da Informação “Renato Archer”) Rodovia Dom Pedro I, Km 143,6 – 13069-901 – Campinas SP, Brasil Telefone de contato: +55 (19) 3746-6083 E-mail de contato: gaia@cti.gov.br Endereço eletrônico: http://www.cti.gov.br/gaia Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Marco Antonio Silveira (Organização) Gestão da Sustentabilidade Organizacional: Inovação, Aprendizagem e Capital Humano; Organização de Marco…

campos da Biologia. De fato, os temas ecológicos têm permeado de forma marcante a educação para o meio ambiente (...) por que a questão ambiental vem sendo tratada quase que exclusivamente sob suas dimensões naturais e técnicas. (Brügger, 1994, p. 33). iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii Historicamente, um forte agravante dos abusos ambientais é a Revolução Industrial, no século XVIII. Neste momento – impulsionador explícito do Turismo – os meios de transporte…

ambiente é gerado e construído ao longo do processo histórico de ocupação e transformação do espaço por parte de uma sociedade. Portanto, surge como a síntese histórica das relações de intercâmbio entre sociedade e natureza. Segundo Reigota (1994, p.14): O meio ambiente pode definir-se como sendo o lugar determinado ou percebido, onde os elementos naturais e sociais estão em relações dinâmicas e em interação. Essas relações implicam em processos de criação cultural…

das tomadas de decisões no julgamento das condutas humanas. Sendo assim, resta à psicologia jurídica – enquanto uma disciplina construída na sombra de um saber científico dissidente, fragmentado em suas verdades teóricas – ser o compilador de duas teorias que possuem o destino comum: compreender e regular o comportamento humano; e que, se diferenciam originalmente em suas raízes epistemológicas. O direito possui raízes mais profundas e antigas, seu surgimento se consubstancia no alicerce…

comunidade do entorno, foram dadas informações necessárias à aprendizagem, “favorecendo mudanças de visões para a sustentabilidade, ao qual consideramos necessário à incorporação da educação voltada para a transformação social na práxis escolar “(DÍAZ, 2002, p.36). Assumindo essa postura, o Projeto que será desenvolvido espera-se adquirir maior dimensão, objetivando não só mostrar ao alunado a importância e a influência da natureza nas disciplinas através do educar…

Zahar, 1997, p. 40 (com adaptações). Texto II Filósofos seguidores desta corrente filosófica acreditavam ser sabedoria o que, na realidade, era uma arte de seduzir e persuadir os espíritos. A vida intelectual assumia, para eles, a forma de uma competição esportiva. Era uma disputa de eloquência em que se tratava de triunfar publicamente sobre a tese adversária. O veredicto dos espectadores era o julgamento final. Jacques Maritain. A Filosofia Moral. Rio de Janeiro: Agir, 1973, p.24…