Aspectos antropologicos e filosoficos

Escola Estadual Padre Eustáquio.
(PIP) Programa de Intervenção Pedagógica
Professora: Nilma Elias Rosa Cunha.
Nome________________________________________________________

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Disciplina: Filosofia Serie: 1º 1 e 2 Data____/____/____

D1 – Localizar informações explícitas em um texto.
1- Atenção para responder a questão de 1 observe a tirinha abaixo.
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Embora Susanita concorde com a Mafalda de que as meninas não devem dar continuidade ao papel que por muito tempo foi atribuído às mulheres na sociedade, ela torna-se pressa de uma outra ideologia que é dominante nos dias de hoje.

Quais das afirmativas abaixo expressam esta ideologia?
I- A tecnologia aumenta a desigualdade entre os sexos.
II- A ciência e a tecnologia são forças transformadoras da realidade, que propiciam a modificação dos valores vigentes.
III- A ciência a tecnologia são portadores do progresso, tornando as pessoas cada vez mais esclarecidas e as relações sociais mais justas.
IV- A cibernética é algo que a geração anterior não é capaz de utilizar.
V- A ciência e a tecnologia fazem os homens perderem sua humanidade.

Está correta o que se afirma APENAS em:
(A) I e V
(B) I .
(C) I I e I I I .
(D) I, II e IV .
(E) I I e IV

D1
2- Texto I
Os seguidores desta corrente filosófica contemporâneos de Sócrates, e adversários de Platão e Aristóteles. Tinham interesse fundamental pela problemática ético-política, embora com visões distintas. Na democracia incipiente, ajudaram a tomar decisões nas assembleias nas praças. A força do governo monocrático, dos privilégios e da autoridade de origem divina tendia, então, a desaparecer.
Danilo Marcondes. Iniciação à História da Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997, p. 40 (com adaptações).

Texto II
Filósofos seguidores desta corrente filosófica acreditavam ser sabedoria o que, na realidade, era uma arte de seduzir e persuadir os espíritos. A vida intelectual assumia, para eles, a forma de uma competição