Dança Inclusão

Inclusão da Dança A dança é considerada como um conteúdo a ser trabalhado pela educação física escolar. A educação física engloba a dança, assim como o esporte e a recreação, desde que estes se prestem aos objetivos e propósitos da Educação Física Escolar. A dança além de atividade física é ‘educação’, sendo indispensável para que o indivíduo entenda o que é e por que fazer o movimento, pois o movimento expressivo antes de tudo deve ser consciente A criança precisa de oportunidade…

interatividade Pesquise na internet sobre danças étnicas e danças folclóricas. Compartilhe, com seus colegas, as informações obtidas sobre as danças, escolha a que mais lhe chamou a atenção e explique o porquê de sua escolha. Procure justificar para os seus colegas a finalidade e a importância de fazer esses estudos na Educação Física escolar. 1ª Resposta As danças étnica e Folclórica: A dança Étnica se caracteriza por incluir qualquer forma de dança que se origine em uma…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pesquise em sites, livros, revistas, informações a respeito da Educação Especial na atualidade e elabore um texto. Lembre-se de que seu texto não deverá exceder 30 linhas. Enfrentamos diversos problemas na sociedade e o principal deles é

- Relação Esporte X Lazer. - Esporte de competição e cooperação. - A importância e os benefícios da hidratação. -Cuidados e importância com o vestuário durante a prática esportiva -A inclusão no esporte - implicações das diferenças corporais no esporte gênero e aptidão física. - Justiça, diálogo e solidariedade nas aulas de Educação Física. - Capacidades físicas: aplicações em esportes coletivos e individuais

recebidas pela Orientadora Social Lilian Pasa e pelas Professoras de dança, Eduarda Mattei e Luana Schmoller, que nos acolheram com muita atenção e carinho. Nosso objetivo era observar o dia a dia de uma instituição não escolar, onde realizam-se trabalhos sócio educativos, como cursos de dança, teclado, violão e taekwondo, com adolescentes de baixa renda. O projeto ProJovem tem a finalidade de levar aos jovens a oportunidade da inclusão social, dando-lhes espaço para um melhor…

para a prática esportiva 1 7.4. Identificar o vestuário adequado para a prática de cada modalidade esportiva 1 1 - Esporte Futebol, Futsal, Handebol, Basquetebol, Voleibol, Atletismo, Natação, etc. 8. A inclusão no esporte 8.1. Compreender o esporte na perspectiva de inclusão/exclusão dos sujeitos 1 8.2. Reconhecer as possibilidades corporais de pessoas portadoras de necessidades especiais nas práticas esportivas 1 8.3. Compreender o esporte como espaço de respeito às…

deficiências motoras (paraplegia, paraparesia e amputações “congênitas ou adquiridas”). Data: 22/04/2015 Tema: A dança inclusiva com cadeira de rodas na prática de atividade física e integração entre pessoas com e sem deficiência, usuárias e não usuárias de cadeira de rodas. Conteúdo: A dança em cadeiras de rodas como conteúdo de Educação Física Adaptada corresponde aos objetivos educacionais da dança, que envolve a compreensão da estrutura e do funcionamento corporal, bem como a…

Dança do Ventre A dança do ventre é uma famosa dança praticada originalmente em diversas regiões do Oriente Médio e da Ásia Meridional. De origem primitiva e nebulosa, datada entre 7000 e 5000 a.C, seus movimentos aliados a música e sinuosidade semelhante a uma serpente foram registrados no Antigo Egito, Babilônia, Mesopotâmia, Índia, Pérsia e Grécia, e tinham como objetivo preparar a mulher através de ritos religiosos dedicados a deusas para se tornarem mães. Com a invasão dos árabes,…

DE ARTE NO BRASIL............................................................................. | 13 | 2.1 O ENSINO DE MÚSICA .............................................................................................. | 13 | 2.2 O ENSINO DE DANÇA........................................................................................ | 16 | 2.3 O ENSINO DE TEATRO.......................................................................................... | 21 | 2.4 O ENSINO DE…

acesso ao esporte e lazer, incentivando assim não só a inclusão social como a cultural, favorecendo assim o desenvolvimento humano. A Implantação de equipamentos e projetos de aulas oferecera o novo alvo de pessoas possibilitando Assim o reconhecimento de seus direitos de Cidadão. Objetivos E garantir o direito ao acesso de qualidade ao publico de Esporte e Lazer em sua dimensão recreativa, para as diversas faixas etárias, garantindo a inclusão de pessoas com deficiência. Sendo assim…