Dança Das Cadeiras Psicomotricidade

Olímpicos, nas mesmas instalações. Em 2008 em Pequim (China), foram realizados os XIII Jogos Paraolímpicos. Os esportes realizados em Pequim foram: atletismo, basquete em cadeira de rodas, bocha, ciclismo, esgrima, futebol de 5, futebol de 7, goalball, halterofilismo, hipismo, judô, natação, remo, rúgbi em cadeira de rodas, tênis em cadeira de rodas, tênis de mesa, tiro, tiro com arco, vela, voleibol. - Medalhas do Brasil nos Jogos Paraolímpicos de Pequim (2008): 47 (16 ouros, 14…

EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 2 IESB - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA MARIA APARECIDA ALEXANDRINA DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA BEZERRA DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2013. 3 MARIA…

...................................................................................36 Psicomotricidade..................................................................................................................41 Entendendo a Psicomotricidade................................................................................................................41 A dimensão multidisciplinar da Psicomotricidade…

professor desse aluno não tem como desenvolver uma atividade para fazer com que esse interaja com os demais, quando na maioria das vezes esse aluno é cadeirante, que é o caso do aluno F. J. S. L. da escola acima sitada, o mesmo fica o tempo todo em sua cadeira de rodas adaptada a sua especificidade, o mesmo só consegue enxergar com apenas 5% da sua visão, e ouvir apenas 5% com sua audição, seus corpo é atrofiado, seus movimento são poucos e involuntários, não reage as indagações…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA LAGES 2012 PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA Trabalho apresentado a disciplina de Didática Aplicada a Educação Física do Curso de Educação Física do Centro universitário FACVEST. Prof. Francisco José Fornari Sousa. LAGES 2012 PAULO DA SILVA CORREIA SUYANE CRISTINES WASEN MUNIZ DANÇA Trabalho apresentado a disciplina de Didática Aplicada a Educação…

Monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato sensu” em Psicomotricidade. Rio de Janeiro – RJ Julho / 2003 AGRADECIMENTOS As DEUS por agraciar o meu caminho com tamanha luz. A Ângela e Roberto que muito me incentivaram para iniciar os estudos no campo da Psicomotricidade. As Professoras Fátima e Cristie por contribuírem para o meu embasamento nesta área. A…

conhecimento; Demonstrar liderança junto as pessoas, clareza e objetividade de comunicação verbal e não-verbal, desenvoltura no fazer específicos às atividades físicas a partir de uma intenção educacional nas formas de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças, lutas, atividades de aventura e ocupações diversas do lazer ativo; Ter argumentos para justificar teoricamente sua prática profissional, bem como balizar sua intervenção profissional à luz das teorias produzidas a partir…

estimularem a psicomotricidade acabam viciando e em muitos casos individualizando as crianças, além de as afastarem do convívio familiar. Também desviam a atenção das crianças para outras atividades. Philippe Ariès, em seu livro História Social da Criança e da Família, faz uma pequena história dos jogos e das brincadeiras que, devido à sua relevância, é oportuno resumir aqui. Começa com uma referencia a Luis XIII, que desde muito cedo teve contato com atividades lúdicas, dentre as…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Desenvolver a consciência da criança no trânsito - Identificar a função de cada cor do semáforo. - Trabalhar as cores do semáforo. - Reconhecer as formas geométricas das placas de trânsito. - Trabalhar música. - Trabalhar a psicomotricidade. - Ouvir leituras orais que favorecem a apreciação da riqueza da linguagem narrativa para recriar a realidade e a imaginação. -Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e Necessidades. -…

lá trabalham. Alguns autores propõem a disposição dos brinquedos em "cantinhos". Poderá existir o cantinho da leitura, o cantinho da música, o cantinho dos carrinhos e etc. Alem de brinquedos e jogos é muito importante que haja brincadeiras (dança das cadeiras, bola ao centro, pique, queimada, coelhinho sai da toca, e etc.); fabulas e lendas (saci pererê, a cigarra e as formigas, e etc.). Assim alem de se divertirem, aprenderam a conviver em grupo e conhecer mais a nossa cultura. O…