Dança Folcloricas

MUNICIPAIS: UM ESTUDO SOBRE A DANÇA FOLCLÓRICA Carolina Miyuki Izumi1 Joaquim Martins Junior2 RESUMO: Este estudo visa analisar a importância atribuída à dança folclórica nas escolas municipais de Maringá como meio de educação e de formação e integração cultural. Busca verificar os tipos de dança lá ensinados, a metodologia aplicada pelos professores, a sua aceitação pelos alunos, e ainda, conhecer os principais tipos de estímulo utilizados para o desenvolvimento da dança folclórica…

Danças típicas brasileiras e festivais Cultura Popular define todas as manifestações culturais de um determinado país, estado ou cidade, e se referem a danças, literatura, folclore, arte, festas, gastronomia e músicas. Os principais exemplos de manifestações da cultura popular brasileira são: festas folclóricas, literatura de cordel, sambas, carnaval, capoeira, artesanato, contos, fábulas, superstições, lendas urbanas, provérbios, festa junina, frevo, artesanato, lendas urbanas, MPB (Música

brancos vindos de outras regiões e pelos os negros. Cada etnia já possuía uma cultura de suas raízes e foi mesclando uma nas outras até que surgiram as manifestações culturais, artísticas e religiosas. O folclore local é marcado pela pluralidade de danças,cantos, lendas e crenças. Cavalhada Uma festa que relembra o domínio do cristianismo na região hoje formada por Portugal e Espanha representada por uma falsa batalha entre mouros e cristãos. Em Goiás, a mais famosa ocorre em…

Apresentação do planejamento sobre danças folclóricas Autor e Co-autor(es) AutorMiguel Victor Neves Saraiva RIO DE JANEIRO - RJ COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO Co-autor(es) Marcos Vinícios Pimentel de Andrade Estrutura Curricular Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Médio Educação Física Dança: Valores culturais Ensino Médio Educação Física Dança: Valores históricos Ensino Fundamental Final Educação Física Atitudes, conceitos e…

ATIVIDADES RÌTMICAS PROFESSOR (A): ADRIANA CRISTINA ALUNO (A): YARA SILVA DANÇAS FOLCLÓRICA Representa uma das manifestações espontâneas das pessoas do campo e das cidades. Significa Folck- povo Lore- estudo. Estudo das tradições dos povos. O folclore DAE origem africana, indígena e portuguesa. O folclore não tem um ator…

Danças: Danças folclóricas; danças de rua; danças criativas; danças circulares. Recorte histórico delimitando tempos e espaços na dança. Experimentação de movimentos corporais rítmico/expressivos. Criação e adaptação de coreografias. Construção de instrumentos musicais. Lutas: Lutas de aproximação; Capoeira. Pesquisar e analisar a origem das lutas de aproximação e da Capoeira, assim como suas mudanças no decorrer da história. Danças: Danças folclóricas; danças de rua; danças…

culturais indígenas, africanos e europeus (principalmenteportugueses, alemães e italianos). As danças e as festas religiosas como a Nossa Senhora dos Navegantes, São Benedito entre outros, são muito importantes no folclore da região. Podemos citar como exemplos de danças folclóricas do sul do país: chula, baião, congada, cateretê, pau de fitas, marujada, chimarrita e jardineira. Já com relação as lendas folclóricas, são mais comuns na região: boitatá, lenda doSapé, Negrinho do…

derp»eou o título Folclore da região Norte: Carimbó O carimbó é outra expressão folclórica típica da região norte, tem a origem indígena mas também recebeu outras influências, como a dos negros. Seu nome tem a origem de um dos instrumentos que são necessários para a sua realização que é o curimbó. Surgiu na ilha dos marájos, em belém e o nome Carimbó é de origem Tupi. Sua dança e seu ritmo influenciaram outros tipos de dança como o zouk e a lambada. Na forma tradicional, os…

introdução Neste trabalho será abordado um pouco sobre a origem da Dança na vida do homem e sua trajetória histórica, desde os tempos mais primitivos até os dias de hoje. A pesquisa da história da dança no seu maior âmbito fez refletir sobre como ela se insere no espaço social desde o surgimento da humanidade como produtora de cultura até os dias atuais. Antes do homem se exprimir através de uma linguagem oral, ele dançou. A dança foi à expressão do homem através da linguagem…

Folclore Brasileiro Publico alvo : alunos do 4° e 5° ano do ensino fundamental Objetivo: -Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais característicos do folclore -brasileiro; - Reconhecer manifestações folclóricas em diversas áreas da cultura: artesanato, literatura, música, dança,comida, lendas ,advinhas e brincadeiras. -Resgatar a importância do folclore brasileiro; AULA CONTEÚDO PROCEDIMENTO 1° A U L A -O que é folclore ? -Origem da palavra…