Da Pesquisa Ação à Dinâmica De Grupos

Tipos de pesquisa: aspectos metodológicos especificos * EUDA SIGELMANN** 1. Introdução; 2. Tipos de pesquisa; 3. Passos metodológicos específicos. o artigo veicula a idéia da cientificidade de qualquer tipo de pesquisa desde que obedeça aos padrões metodológicos da ciência. Fundamentada em várias classificações de pesquisa, a autora se propõe a caracterizar os aspectos metodológicos aos diferentes tipos de pesquisa. Tomando como referência a classificação e as definições de I. l.…

Anais do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004 O Uso de Oficinas como Método de Intervenção em Grupos Comunitários Área Temática de Trabalho Resumo O artigo em questão apresenta um trabalho realizado com dois grupos comunitários provenientes de populações pobres da cidade de São João del-Rei. Em função de uma tradição católica e elitista, são incutidas marcas de uma herança cultural de intensa segregação racial e econômica. O…

PESQUISA-AÇÃO COMO METODOLOGIA PARA A MUDANÇA NAS ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS: BASES CONCEITUAIS E APLICAÇÕES. Prof. PEDRO ANIBAL DRAGO 1. Introdução: A FUNDAP – Fundação do Desenvolvimento Administrativo, órgão do governo do Estado de São Paulo, tem como objetivo o desenvolvimento de recursos humanos, a consultoria organizacional e a pesquisa aplicada na administração pública. No início de suas atividades em 1976 preocupou-se em desenhar uma metodologia de consultoria…

Processo Administrativo: Direção da ação empresarial Introdução Para entender melhor como funciona o processo de Direção, realizamos uma pesquisa sobre o tema onde são enfatizadas as características dessa função administrativa, o resultado dessa pesquisa teórica explica parte de nosso projeto em um determinado período, onde esses conceitos foram utilizados para o correto andamento dos processos garantindo que nossas metas fossem cumpridas. Após o planejamento e a organização,…

inserindo-se em dimensões coletivas. Historicamente o reconhecimento das pesquisas qualitativas ainda enfrenta fortes resistências das instituições financiadoras e das tradições das ciências naturais. No Brasil, o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) não tem uma área própria para a EA e no cenário educacional a ANPED (Associação Nacional de Pós Graduação em Educação) somente agora lança um à formação de grupos de estudo em EA e um pequeno espaço em outras…

BECKER; FERNANDO (2000, p. 42): Tomada de consciência significa apropriar-se dos mecanismos da própria ação, ou seja, o avanço do sujeito na direção do objeto, a possibilidade de o sujeito avançar no sentido de apreender o mundo, de construir o mundo, de transformar o mundo que está ai, se dá na precisa medida que ele apreende a si mesmo como sujeito, que ele apreende a sua prática, a sua ação. Baseando-se nas ideias dos autores, foi proposto uma série de atividades no ensino de…

Relações Interpessoais Análise e diagnóstico das realizações interpessoais do setor “Central de Atendimento ao Plano de Saúde”, locado dento da empresa X. Realizada pesquisa qualitativa com 04 (quatro) colaboradoras do setor. Problemas levantados: Falta de comunicação com os demais setores; Desvio de funções; Informações desencontradas; Falta de abertura para exposição de ideias e sugestões; Difícil acesso a alta administração; Colaboradores desmotivados. Matriz GUT Problemas

das dinâmicas institucionais, demarcada pela predominância da universalidade, singularidade e particularidade como conceitos centrais em suas primeiras etapas de consolidação. Em seguida, apresenta a reviravolta epistemológica ocorrida pela assunção do conceito de implicação dentro das psicossociologias clínicas e da análise institucional contemporânea inspirada na produção de René Barbier. Esse texto faz parte do conjunto de produção intelectual realizada no SEMINALIS - Grupo de…

METODOLOGIAS CONVENCIONAIS E NÃO-CONVENCIONAIS E A PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Gilberto de Andrade Martins Professor Dr. do Departamento de Administração da FEA/USP INTRODUÇÃO Mudanças de concepções implicam, necessariamente, nova forma de ver e compreender a realidade, outros modos de atuação para obtenção de conhecimento, transformações do próprio conhecimento, alterando-se portanto, as formas de se interferir na realidade. O método científico é historicamente determinado e só pode ser…

instrumento de conscientização e mudanças na escola, por meio de debates, palestras, jograis, dinâmica, oficinas e visitas domiciliares. B - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Proporcionar discussões envolvendo a comunidade escolar e a família para a questão da dificuldade no aprendizado e indisciplina. Desenvolver ações de prevenção a indisciplina em relação a violência escolar, através de parcerias com grupos organizados pela comunidade escolar para minimizar os problemas…