Código De ética Do Intérprete De Libras

um preconceito estampado contra os deficientes auditivos e todos aqueles que precisam se comunicar em Libras, a língua de sinais. No Brasil é muito grande o número de pessoas com surdez. No entanto, na escola esse número não se apresenta nas mesmas proporções. Para invertemos essa realidade, a política educacional do país tem que investir no reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais – Libras. Este é um dos direitos que o indivíduo surdo tem e que é fundamental ao seu exercício de…

--- Técnico em Audiovisual 4 --- Técnico em Contabilidade 3 --- Técnico em Edificações 1 --- Técnico em Eletrotécnica 1 --- Técnico em Mecânica 1 --- Técnico em Secretariado 4 --- Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais 1 --- Assistente de Aluno 14 2 Auxiliar em Assuntos Educacionais 1 --- 6 --- Auxiliar de Biblioteca 14 1 Auxiliar em Administração 9 1 Relações Públicas 40…

Universidade Anhanguera – Uniderp expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com a qualidade necessária ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e ética, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidadãos conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais. Nesse sentido, o Projeto Pedagógico foi desenvolvido e avaliado tomando como referências as políticas de ensino…

SUPERIOR) 2.1.1 REMUNERAÇÃO: R$ 5.999,99 (cinco mil, novecentos e noventa e nove reais e noventa e nove centavos), para ingresso na Terceira Classe, padrão I. 2.1.2 CARGA HORÁRIA: 40 (quarenta) horas semanais. 2.1.3 ESPECIALIDADES A) ADMINISTRAÇÃO (CÓDIGO 101) Vagas: 6 (seis) e formação de cadastro de reserva. Requisitos: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de bacharel em Administração, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da…

--- Técnico em Audiovisual 4 --- Técnico em Contabilidade 3 --- Técnico em Edificações 1 --- Técnico em Eletrotécnica 1 --- Técnico em Mecânica 1 --- Técnico em Secretariado 4 --- Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais 1 --- Assistente de Aluno 14 2 Auxiliar em Assuntos Educacionais 1 --- 6 --- Auxiliar de Biblioteca 14 1 Auxiliar em Administração 9 1 Relações Públicas 40…

--- Técnico em Audiovisual 4 --- Técnico em Contabilidade 3 --- Técnico em Edificações 1 --- Técnico em Eletrotécnica 1 --- Técnico em Mecânica 1 --- Técnico em Secretariado 4 --- Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais 1 --- Assistente de Aluno 14 2 Auxiliar em Assuntos Educacionais 1 --- 6 --- Auxiliar de Biblioteca 14 1 Auxiliar em Administração 9 1 Relações Públicas 40…

do curso: desenho à mão livre, visualização espacial e criatividade. Ciências Biológicas O curso de Bacharelado em Ciências Biológicas se propõe a formar profissionais competentes, capacitandoos a desenvolver, de maneira reflexiva, crítica e ética, atividades relacionadas às Ciências Biológicas, propondo soluções, respeitando a vida e auxiliando na construção do conhecimento. O bacharel em Ciências Biológicas terá conhecimentos suficientes para a compreensão da sistemática dos…

4. O Concurso Público será realizado sob a responsabilidade técnica da Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas da Universidade Municipal de São Caetano do Sul, doravante denominada CAIP/USCS. II - DAS CARACTERÍSTICAS DOS CARGOS 1. O código, o cargo, o salário base, a jornada de trabalho, o número de vagas previstas e o valor da taxa de inscrição para cada cargo estão estabelecidos na Tabela I a seguir: TABELA I - Informações Gerais Jornada Salário Base Semanal Vagas…

e características dos aprendizes, 3) diferenças individuais de aprendizagem, 4) estratégias instrucionais, 5) ambientes de aprendizagem e interações sociais, 6) comunicação, 7) planejamento instrucional, 8) avaliação, 9) prát ica profissional e ética, e 10) colaboração (COUNCIL FOR EXCEPTIONAL CHILDREN, 2000) 1. Fundamentação Os licenciados em Educação Especial devem entender o campo da Educação Especial como uma disciplina que evolui e que se modifica com base em filosofias,…

acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares II - dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis; III - altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes. (BRASIL, 2001, p. 70). A partir de janeiro de 2008,…