Custo Do Aluno Em Universidades

que os cursos de graduação presencial tiveram um crescimento médio de 13%, ao ano, nos últimos cinco anos, atingindo, hoje, 3.482.069 alunos. Uma projeção do crescimento inercial do setor, mantida a atual tendência, revela números próximos aos abaixo apresentados: Quadro 1 – Projeção de matrículas nos cursos de graduação presencial Ano Número de alunos 1998 2.125.958 2002 3.482.069 2007 6.400.000 2008 7.232.000 2009 8.172.160 2010 9.234.548 …

UNIVASF – Universidade Federal do vale do São Francisco. Esboço de Um projeto. Petrolina – PE. 1. A EMPRESA 1.1 A Empresa Com o passar dos anos, o mercado tem se tornado cada vez mais competitivo. Em muitos ramos de atividade, praticamente todas as empresas precisaram se reinventar para poderem continuar sendo competitivas e sobreviver a grande concorrência. Quando a inovação tecnológica é um fator que não faz toda a diferença em determinado ramo, a qualidade do serviço…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Projeto: Sinus Pré-vestibular EDUARDO SANTOS BOURSCHEIDT GUILHERME SILVA NUNES RAFAEL ZDANOWICZ MONTEIRO PORTO ALEGRE 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2.CONCEITUAÇÃO..........................................................................................03 3. MERCADO......

falar em estabilidade, melhor pensão, menos anos para aposentadoria. O Brasil gasta dinheiro nos níveis errados, com prioridades erradas. Um exemplo é: As universidades públicas representam menos de 2% das matrículas da educação no Brasil, mas recebem 29% dos gastos com educação. O custo por aluno é alto. No Brasil, o custo de um aluno universitário do setor público pode ser quatro a 9, 5 vezes mais do que o similar do setor privado, ante uma média internacional de 2, 3. Quanto à reforma do

utilizando tecnologias modernas ou tradicionais como ferramentas facilitadoras de aprendizado. Diferencia-se do método tradicional de ensino por eliminar qualquer empecilho geográfico, oferecer mais mobilidade e flexibilidade de horários, bem como custos menores em comparação a qualquer sistema de ensino presencial. Depende extensivamente de meios técnicos, especialmente para o objetivo de reproduzir material de ensino de alta qualidade, assim como tornar possível instruir um número…

26/05/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos. Contabilidade A contabilidade é uma metodologia concebida para captar, registrar, resumir e interpretar os fenômenos que afetam as situações patrimoniais, financeiras e econômicas de pessoas físicas, empresas, entidades com finalidade não lucrativa e pessoa de direito público (Estado, União, Município, Autarquia, etc). O desenvolvimento do método contábil…

(FAT) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), bem como analisar as áreas do curso de maior atuação dos estagiários em função dos interesses e necessidades das empresas. Para isto, utilizou-se informações contidas nos relatórios de Estágio Supervisionado realizados pelos alunos ao longo de 2006. As informações obtidas foram utilizadas também para subsidiar a proposta de reforma curricular em curso atualmente na Faculdade. Os resultados obtidos evidenciaram a situação dos…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Helines Bassualdo Cabreira RA: 334222 Juliani Bittencourt Trindade RA: 345649 Júlio César Oliveira Dorneles Machado RA: 342266 Marcos Corrêa Lucas RA: 345653 Milene Inês Dias Morais RA: 339199 Rafael Machado da Silveira RA: 333918 DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAIS Bagé - RS 2011 Universidade Anhanguera – UNIDERP Helines Bassualdo Cabreira RA: 334222 Juliani Bittencourt Trindade RA: 345649 Júlio César…

FEIRA DE INOVAÇÕES E CRIATIVIDADE - EMPREEDEDORISMO UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 FEIRA DE INOVAÇÕES E CRIATIVIDADE - EMPREEDEDORISMO Trabalho de conclusão de exposição realizado para a disciplina de Empreendedorismo, sob orientação da Profº Paulo Gurgel da Universidade Nove de Julho. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................

intuito de projetar e apresentar a viabilidade da instalação de uma creche recreativa nas universidades, para que as mães com filhos de 03 a 10 anos, que caso não tenham quem cuide deles, possam estudar, primando pelo zelo, segurança, conforto e diversidade nas atividades de entretenimento. O formato estrutural organizacional é diversificado, variando de acordo com os períodos em que as universidades tenham aulas; será formada uma equipe, contendo, estagiários em pedagogia (com…