Custo Do Aluno Em Universidades

UNIVERSIDADE DE SOROCABA Gestão comercial Plano de Negócio Easy Chair Andreane Santos Amanda Soares Amanda Cristiane Moreira Lima Emanoelle Cristina de Oliveira Erick Baeza Jéssica Cristina Rodriguesl Jessica Corrêa Sorocaba/SP 2014 Andreane Santos Amanda Soares Amanda Cristiane Moreira Lima Emanoelle Cristina de Oliveira Erick Baeza Jéssica Cristina Rodriguesl Jessica Corrêa Plano de Negocio Easy Chair Projeto aprovado como exigência parcial da disciplina de…

obrigatório na maior parte dos países. Nesta forma de ensino, o professor tem um certo poder sobre os alunos e tem como função transmitir conhecimentos e informações para o aluno absorver e periodicamente ser avaliado. O que é o e-learning? O e-learning atual surgiu no início do século XXI, é uma forma de educação à distância com recurso ao computador e à Internet. "Através do e-learning os alunos/formandos não necessitam de se deslocar para conseguirem ter acesso às aulas",…

RESUMO Apresentamos neste trabalho uma proposta de implementação de um grande projeto solicitado pela universidade UniPIM, chamado “WEB 3.0 Experience”. A primeira fase do projeto foi desenvolvida com base no conceito WEB 3.0. Trata-se de um sistema que possibilita ao aluno interagir dinamicamente em sua estrutura e em tempo real. A esse sistema demos o nome de “Sistema WEB 3.0”. A segunda parte do projeto é o desenvolvimento e implementação de uma infraestrutura exclusiva para…

5/28/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos. Questões para responder Exercício 1: Considerando o papel do Administrador do Sistema de Informação, não faz parte do mesmo A ­ liderar e coordenar pessoas conduzindo o esforço destas para o mesmo fim de forma a garantir a meta de sobrevivência que requer informação ótima. B ­ planejar, executar ou mandar executar, controlar os resultados e tomar ações corretivas quando…

Qualquer dificuldade, dúvida ou mesmo para trocar algumas ideias, escreva para o autor: ivonio@intelecto.net 1. INTRODUÇÃO A educação a distância é um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender a grandes contingentes de alunos de forma mais efetiva que outras modalidades e sem riscos de reduzir a qualidade dos serviços oferecidos em decorrência da ampliação da clientela atendida. A escolha da modalidade da educação a distância, como meio de dotar as…

Roteiro Comentado Desenvolvimento de Plano De Negócios Prof. Ms. Clóvis prof_clovis@hotmail.com Estrutura do Plano de Negócios Termo de Compromisso e Confidencialidade Os abaixo-assinados, alunos da Uninove, se comprometem aqui a participarem efetiva e entusiasticamente da criação de uma empresa para a disciplina de Desenvolvimento do Plano de Negócios, exercício que tem como objetivo aprimorar suas competências (conhecimentos, habilidades e postura) na…

Instituto Universal Brasileiro, e pela televisão, como o Telecurso 2o Grau, criado pela Rede Globo. A maior novidade dos últimos anos é a possibilidade de uso de tecnologias interativas, que permitem a comunicação em tempo real entre instrutores e alunos, tais como as teleconferências e a Internet, a qual tem-se desenvolvido em termos de capilaridade, velocidade e incorporação de recursos multimídia. No meio acadêmico, há divergências quanto à conceituação do termo “educação à…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão. CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ADMINISTRAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º PERÍODO UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão. 1. 3. CONTABILIDADE BÁSICA 60 Horas 4.0.0 N/OBR EMENTA: 2. DISCIPLINA: PRÉ-REQUISITO: Carga Horária:…

1 Introdução A partir da década de 50, o Brasil passou por uma aceleração no ritmo de transformação, proporcionando uma revolução tecnológica (revolução digital), com o de intuito de reduzir custos, aumentar a produtividade e a eficácia nos resultados, além de formar uma sociedade. No ramo educacional, a tecnologia da informação tem sido aplicada nos processos de ensino e aprendizagem, abrangendo todas as atividades desenvolvidas pelos recursos da Informática, tais como, Educação a Distância –

”Cerca de 121 mil alunos pediram o certificado, o que representa, segundo os dados do IAVE, um encaixe de quase 2,4 milhões de euros para o Cambridge”. Cumpre desde já esclarecer que tais informações não correspondem à verdade. A informação facultada pelo Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) à comunicação social sobre o projeto Key for Schools indicava, entre outros aspetos, que: • estavam inscritos para realizar o teste cerca de 121.000 alunos; • do conjunto de alunos que solicitaram o