Curso Basico De Danca

FACULDADE UNIÃO DE GOYAZES - FUG PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA – 2013/2 CURSO: Educação Física, DOCENTE RESPONSÁVEL: IDENTIFICAÇÃO: Código Disciplina Seriação Ideal Anual/Sem Estágio I – Esportes Individuais 5º Semestre Semestral Obrig/Opt Pré e Co-Requisito Créditos Carga Horária Obrigatória 100 Distribuição da Carga Horária Número Máximo de Alunos por Turma Teórica Prática Teor/Prat Outras Aulas Teor Aulas

Plano de Curso Ano Letivo: 2014 Escola: MUNCIPAL RAMIRO JULIO DA PAIXAO Etapa de Ensino/ Modalidade: FUNDAMENTAL II Série/ Ano: 6º ANO Turno: VESPERTINO Componente Curricular/ Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (a) es (as): RODRIGO CONCEIÇÃO FREITAS Objetivo da Disciplina: Favorecer o processo de formação humana valorizando não só o domínio do conhecimento, habilidades e competências, sejam intelectuais ou motoras, mas também, a formação estética, política e ética do

ANATOMIA E CINESIOLOGIA APLICADAS À DANÇA DO VENTRE ANATOMY AND KINESIOLOGY APLPLIED TO BELLY DANCE O ESTUDO DO MOVIMENTO HUMANO BASEADO NOS MOVIMENTOS BÁSICOS DE DANÇA DO VENTRE Nome por extenso do autor: Gabriela Ferraz Vayanos1 Nome do responsável pela submissão: Hermínio Mendes Barreto Jr.2 Endereço: Rua Vergueiro, nº 1211, Paraíso, São Paulo - SP CEP 01504-000. Telefone do autor de correspondência: 98377-7847 E-mail do autor de correspondência: gv.personal@hotmail.com

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO PROGRAMA Componente de Formação Sociocultural Disciplina de Educação Física Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005 Programa de EDUCAÇÃO FÍSICA Cursos Profissionais Parte I Orgânica Geral Índice: Página 1. 2. 3. 4. 5. 6. Caracterização da Disciplina ……. ……. … Visão Geral do Programa …………. …...... Competências a Desenvolver …………….. Orientações Metodológicas / Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE – CNEC FACULDADE CENECISTA DE OSÓRIO - FACOS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Rodrigo Laux Planejamento Osório 06 de maio de 2013 1. Apresentação da escola: Escola estadual de educação básica comendador albino Souza Cruz, a escola conta com educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Diretora: Miriam madalena linden preto Vice-diretor da manhã: Janeti Teresinha Garcia…

Danças Tradicionais e Populares Portuguesas (DTPP) (pode ter acesso a alguns destes documentos por e-mail) BIBLIOGRAFIA BATALHA, A. P. (1983). As Estruturas Etnocoreográficas na Educação. Revista Ludens, 7, 4, Jul./Set., 29-32. HOMEM de MELLO, P. (1962). Danças Portuguesas. Porto: Lello e Irmãos Editores. MOURA, M. (1992). A Estrutura Rítmica na Dança Popular Portuguesa. In Dança: Cursos e Discursos. Conferência Internacional – Actas. Lisboa: Edições FMH, 51-53. MOURA, M. (1998).…

|CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – EAD | | |Disciplina: Desenvolvimento de Projeto | | | | PATRÍCIA SALDANHA DESENVOLVIMENTO DE PROJETO: ESTUDO DA VIABILIDADE PARA A IMPLANTAÇÃO DE UMA ESCOLA DE DANÇA EM NOVO HAMBURGO/RS

PROGRAMA EDUCAÇÃO FÍSICA – 10º J- CURSOS PROFISSIONAIS FUTEBOL Nível Introdução - O aluno: 1. Em exercício (com superioridade numérica dos atacantes – 3x1 ou 5x2) e situação de jogo de Futebol 4x4 (num espaço amplo), com guarda-redes: 1.1. Aceita as decisões da arbitragem e adequa as suas acções às regras do jogo: início e recomeço do jogo, marcação de golos, bola fora, lançamento pela linha lateral, lançamento de baliza, principais faltas, marcação de livres e de grande penalidade. 1.2.

A atividade de estágio é uma observação em sala de aula, onde analisa-se como ocorre o processo de ensino e aprendizagem nas várias áreas do conhecimento, neste caso em uma instituição não formal. A realização deste trabalho é uma exigência do curso de Pedagogia à Distância, e de grande valia para as acadêmicas, pois é necessário entender na prática, como ocorre o processo de ensino aprendizagem. Este trabalho constitui-se em um Relatório de Estágio dentro da UTA “Contextos e espaços…

PROJETO DE EXTENSÃO “GINASTICA COM DANÇA” DA FACULDADE UNIGRAN CAPITAL EM CAMPO GRANDE-MS. Andréia Cavalheiro de Santana Brandão Professora de Dança RESUMO O ser humano possui múltiplas habilidades físicas, e a dança esta relacionada, através do movimento corporal, com o seu crescimento e desenvolvimento. Este artigo baseia- se na analise da aplicação de um trabalho, realizado com acadêmicos de ambos os sexos praticantes de aulas de Dança do Projeto de Extensão da Faculdade Unigran Capital