Curiosidades Do Voleibol

O primeiro ambiente para atender aos consumidores será dividido nos seguintes setores: Divisão segundo cada modalidade esportiva. Exemplo: Modalidade voleibol. Cabides para vestuário, logo abaixo prateleira para calçados apropriados para a prática do voleibol e na última prateleira os equipamentos de segurança utilizados no voleibol. 10 O

Introdução O voleibol pode considerar-se como um desporto de projecção mundial, que foi crescendo a partir de uma base muito sólida em todos os continentes. Promovido como desporto de alto valor social e físico, satisfaz os interesses dos jovens e adultos de ambos os sexos que o praticam. Por sua vez, é muito atractivo para o público, já que as competições internacionais são um espectáculo que arrastam multidões. História do Voleibol Ao longo da história, o voleibol foi evoluindo sempre com o

Boxe, Canoagem, Ciclismo, Equitação, Esgrima, Futebol, Ginástica, Halterofilismo, Hóquei em campo, Judo, Lutas Amadoras, Natação, Pentatlo Moderno, Pólo aquático, Remo, Softbol, Tiro, Tiro com Arco, Taekwondo, Ténis, Ténis de Mesa, Triatlo, Vela e Voleibol. Tal como os gregos uma oração no templo de Zeus para que as competições fossem justas, agora os atletas, também prometem no Juramento, honra, boa vontade e "Fair play". Embora o objectivo dos Jogos é promover a paz e amizade entre…

Mural. Nunca fui a garota mais magra ou a mais gorda da sala, então, até o ensino médio pouco me importava a combinação de números exibido na balança. Pra falar a verdade, eu só pesava quando ia fazer alguma coisa na farmácia pra minha mãe, por curiosidade. Eu também não comprava roupas sozinha, então o número do manequim não era uma das minhas maiores preocupações. Se a calça não fechasse ou a blusa ficasse um pouquinho apertada, tudo bem, aquilo só significava que eu estava crescendo.…

Sara Quenzer Matthiesen Doutora em Educação pela UNESP/Marília Docente do DEF/UNESP-Rio Claro Pesquisa e Pós-Graduação Noraí Romeu Rocco Unidade 4 - MÉTODOS PARA O ENSINO DE VOLEIBOL Adriano Jose de Souza Mestre em Coaching Pedagogy pela Kent State University (EUA) Auxiliar técnico da equipe feminina de voleibol da Kent State University (EUA) Extensão Sylvio Quezado de Magalhães Administração e Finanças Erico Paulo Siegmar Weidle Unidade 5 - APRENDER A JOGAR…

ginástica rítmica, voleibol, basquetebol, salto em altura, natação, capoeira e judô. O segundo,abrange atividades relacionadas à expressão corporal, como a dança, por exemplo. Já o terceiro bloco propõe ensinar ao aluno conceitos básicos sobre o próprio corpo, que se estendem desde a noção estrutural anatômica, até a reflexão sobre como as diferentes culturas lidam com esse instrumento. Se analisarmos uma aula em que o professor trabalha apenas os quatro esportes coletivos (voleibol,…

moldes daquilo que se costuma chamar de ciências modernas, por volta dos séculos XVI e XVII, percebemos um abalo nas estruturas sociais a partir de uma nova visão de mundo, que rediscute a postura do homem diante das demandas que são criadas pela curiosidade que é peculiar à espécie humana. O homem se vê desalojado da sua posição de centro do universo e, assim, segundo Correia (2006, p. 25): [...] a religião, a filosofia e os mitos, determinantes daquela visão de mundo, ‘perdem’ sua…

assimilação de vários conceitos. Nas últimas décadas o esporte vem sendo o principal conteúdo das aulas de Educação Física começando com o método militarista até os dias de hoje, porém apenas algumas modalidades são praticadas na escola como basquetebol, voleibol, futebol e handebol. Sendo que o esporte contempla diversas modalidades para serem trabalhadas tanto no modo pratico como no modo teórico. Embora não possamos generalizar, ainda vemos aulas centradas no professor, sem espaço…

correspondeu de forma positiva aos conceitos pedidos. Já a professora C.A. respondeu a mesma pergunta da seguinte forma: “A criança desde o seu nascimento sente a necessidade de brincar, que de acordo com o seu amadurecimento aumenta, despertando sua curiosidade. É neste momento que o educador tem que aproveitar esse desejo de conhecimento e apropriar-se da ludicidade como processo de ensino aprendizado, proporcionando que assimilação ocorra rapidamente, pois o educando está interligado…

companheiros de folguedos. Nas brincadeiras, a criança experimenta sentimentos diferentes (amor, confiança, solidariedade, união, proteção; mas, pode também sentir inveja, frustrações, rejeição, entre outros). Quase sempre existe o incentivo à curiosidade, o estímulo à descoberta, à competição, propondo vivências que traduzem simbolismos do mundo adulto e do mundo infantil, onde a criança interage, busca soluções, coloca-se inteira, manipula problemas, descobre caminhos, desenvolve-se…