Cultura Lúdica Educação Infantil Recreio

Projeto:” A Cultura da nossa comunidade” Grupo Escolar “Passos Porto” Projeto:” A Cultura da nossa comunidade” [pic] Itabaianinha/Sergipe Agosto/2011 Projeto Datas Comemorativas do mês de agosto e setembro: Projeto: “A Cultura da nossa comunidade” Tema: “A Cultura do nossa comunidade” Duração: 01/08 á 09/09/2011 Público: Alunos do 1º ano ao 7º ano…

BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL BONFINÓPOLIS DE MINAS 2009 FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS ELIANE APARECIDA TEIXEIRA RODRIGUES O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. BONFINÓPOLIS DE MINAS 2009 O BRINCAR NA…

“PRÁTICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I- EDUCAÇÃO INFANTIL ” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Vila velha ES 2012 PRATICA DE ENSINO-ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL” Projeto de Intervenção TEMA: Projeto Animais Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da - Faculdade Novo Milênio, para a disciplina Estágio Supervisionado I Vila velha ES 2012 SUMÁRIO

rotina é uma estratégia utilizada pelos seres humanos para organizar seu cotidiano. Fonte: LOPES, Karina Rizek; MENDES, Roseana Pereira; FARIA, Vitória Líbia Barreto de (Org.). Livro de estudo: Módulo III Brasília: MEC. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação a Distância, 2006. 74p. (Coleção Proinfantil). Sugerimos a seguir um modelo de rotina que poderá ser adaptada ao cotidiano da escola. Cabe ressaltar ainda que a rotina deve estar em consonância com o projeto…

o interesse da sétima CRE (corregedoria regional de educação) que no ano seguinte, através de um contrato de parceria, prestou apoio para implantação da primeira brinquedoteca sobre coordenação da Universidade Estácio de Sá. Esta primeira experiência foi implantada na escola municipal Margarida Glória, localizada do bairro do Recreio, na zona oeste da cidade do Rio de Janeiro, atendendo crianças de 4 e 5 anos da rede pública de educação infantil. Atualmente, funciona em quatro campis,…

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA EULINA AUGUSTA DE ALMEIDA BIBLIOTECA ESCOLAR MARIA DAS DORES GARCIA DOS SANTOS PROJETO: Formar leitores para ler no mundo PÚBLICO ALVO: Crianças da Educação Infantil e do 1º ao 5º anos do Ensino Fundamental. PERÍODO: Julho a dezembro de 2013 PROFESSORA MEDIADORA: Maria do Céu de Araújo PROBLEMÁTICA: De que maneira a leitura literária irá contribuir para ampliar o conhecimento de mundo da criança, possibilitando o desenvolvimento das habilidades de…

fundamental e Lazer no ensino médio Trabalho apresentado a Fundação Educacional de Machado – FEM, Centro Superior de Ensino e Pesquisa – CESEP, como requisito de avaliação na disciplina Introdução ao Lazer e recreação no curso de Licenciatura em Educação Física. Machado 2012 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada à fonte. Catalogação da Publicação…

atividades desenvolvidas ela propôs jogos envolvendo as disciplinas da matemática que possibilita o desenvolvimento psicomotor das crianças. Antes das crianças realizarem a pausa para o recreio, a professora aproveitou o momento para realizar outras atividades que precisam ser trabalhadas no decorrer da educação infantil, após o lanche a professora realizou outras atividades envolvendo a leitura, trabalharam com interpretação de texto, fazendo com que os alunos entendessem o que estavam…

graduação EM Educação Física - licenciatura CAROLINE MAFFINI CLEBER ZANGARI CHRISTHIAN WESLLEY IGOR C. ROMERO PINHEIRO JOHN WESLEY KALIANY CAROLINE ALMEIDA DA SILVA LARISSA LEIBA MARCIA GABRIELE JUNQUEIRA CASSANHO ‘’ SEMINARIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO “ TRABALHO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ‘’ Vida e Obras de João Batista Freire Possui graduação em…

f. il.: Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Orientadora: Prof.ª Drª. Rosângela Francischini. 1. Psicologia Infantil. 2. Infância. 3. Direitos da criança. 4. Brincar. 5. Escola. I. Francischini, Rosângela. II. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. III. Título. RN/BSE-CCHLA CDU 159.922.7 iii Universidade Federal do Rio Grande do…