Cultura Dominante E Cultura Dominada

por se assentar em preconceitos e tabus, predispõe à interiorização acrítica da ideologia das classes dominantes. Ao contrário da maioria dos teóricos que se dedicaram à interpretação e à continuidade do trabalho intelectual do filósofo alemão Karl Marx (1818-1883), que concentraram suas análises nas relações entre política e economia, Gramsci deteve-se particularmente no papel da cultura e dos intelectuais nos processos de transformação histórica. Suas idéias sobre educação surgem…

prolongado. A escola atua ideologicamente através do currículo seja de forma direta ou indireta. A ideologia atua como que de forma descriminatória; Ela inclina as pessoas das classes subordinadas, a submissão e obediência, e as pessoas da classe dominante aprendem a comandar e controlar as escolas. Ideologia e currículo está em concordância com as teorias Marxista, mais não deixa de referenciar, outros trabalhos, nos quais aborda as relações de gênero e raça no processo de…

torno dos vinte anos não conhece e nunca leu ou quase não leu nada de nossos romancistas ou poetas mesmo os mais famosos. Tzvetan Todorov diz que no ensino médio deveriam dar mais ênfase aos estudos de literatura, ela não faz parte na formação da cultura, da vida desses alunos e apesar deles estarem capacitados há uma falha, como mostra que mesmo tendo bons romancistas e poetas ele faz critica e diz que ela deveria ser ensinada desde a escola primaria ate a faculdade, e concorda com…

influencia da cultura norte americana no Brasil A influência americana começou a atingir o mundo inteiro devido aos produtos da indústria cultural (cinematográfica, fonográfica, publicitária etc.). O rádio, a TV, as revistas, os quadrinhos e o cinema também contribuíram muito para que o inglês se tornasse uma língua universal. Hoje em dia é esta a língua dominante nos setores de grandes negócios e nas principais indústrias. Cerca de 65% das informações relacionadas a todos os…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ALEXSANDRO cultura e sociedade SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER Nova Friburgo 2011 alexsandro cultura e sociedade SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER Trabalho apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Gestão de Pessoas II, Metodologia da pesquisa científica, Comunicação e linguagem,…

meios de comunicação unificados se tornaram uma indústria que massificaram a cultura e influenciaram toda uma sociedade, porém o individuo com o tempo se tornou ativo e não mais alienado como era em tempos passados. A escola de Frankfurt, com um pensamento marxista, considerava os meios de comunicação de massa como sendo aparelhos ideológicos da classe dominante, propondo assim dominar e manipular toda uma sociedade. A cultura, então, passa a ser corrompida pela chamada “indústria…

como sabemos a desigualdade gera conflitos, mas para que eles consigam amenizar e ter o controle sob a classe dominada, a classe dominante apresenta os seus valores contendo um tipo de visão que eles acham ideologicamente correto a sociedade seguir, pelos seus meios de dominação- que é a religião (que orienta a prática pedagógica), a educação que orienta a prática pedagógica, a mídia, a cultura (que são as músicas) e entre outros, por esses meios eles conseguem atingir o seu objetivo…

pelo filósofo Antoine Destutt de Tracy e o conceito de ideologia foi muito trabalhado pelo filósofo alemão Karl Marx, que ligava a ideologia aos sistemas teóricos (políticos, morais e sociais) criados pela classe social dominante. De acordo com Marx, a ideologia da classe dominante tinha como objetivo manter os mais ricos no controle da sociedade. No século XX, varias ideologias se destacaram: ideologia fascista implantada na Itália e Alemanha, principalmente, nas décadas de 1930 e…

do Estado, que produz e dissemina a ideologia dominante através e principalmente, dos conteúdos. Bowles e Gintis davam ênfase à aprendizagem através da vivência e das relações sociais na escola que iriam repercutir na formação de atitudes necessárias no mercado de trabalho capitalista. Bourdieu e Passeron desenvolveram o conceito de “reprodução” e “capital cultural”, onde a cultura dominante incorporava e internalizava estipulados valores dominantes através do currículo escolar. Na…

vestígios urbanos encontrados antes 1° cidades – forma de centralizar poder Templos, Zigurates, pirâmides (representação dos poderes) Rei – representação divina: cidades – morada dos deuses e criação sagrada Diferenciação dos grupos sociais – dominantes e dominados Rei = controle dos celeiros e da guerra (coleta de impostos em troca de proteção) Mesopotâmia e Egito Surgiram as margens dos rios Aproveitaram da fertilidade das terras e excedente Mesopotâmia – entre rios Tigres e…