Cultura De Paz Na Escola Projeto De Intervenção

desde a observação da obra, o conhecimento da vida de Cândido Portinari, os materiais utilizados pelo artista e os nomes das obras, inclusive o impacto que estes nomes causaram ao serem lidos. A trajetória de Portinari é um pedaço do Brasil, de sua cultura, de sua vida e de sua história. Sempre fiel à pintura, ao Brasil e ao comunismo, Cândido Portinari pintou e recriou o nosso país, fez chegar aos nossos olhos os principais personagens populares, viveu e morreu das tintas e articulou…

Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE. A área da Psicopedagogia Institucional, pode ser compreendida como um modelo teórico –prático de intervenção que proporciona um questionamento aprofundado da situação escolar a ponto de gerar a construção de processos de avaliação da aprendizagem e seus impedimentos,com vistas à elaboração de recursos de intervenção para solução dos problemas em questão.Salvador (2000) em Monereo & Sole (2000) define o espaço de atuação do profissional de…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 09 4.4 Planos de Aula da Intervenção 09 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA KAMILA COSTA DE SOUZA FRANCISCO projeto de intervenção vivencial: PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Teixeira de freitas 2012 KAMILA COSTA DE SOUZA FRANCISCO projeto de intervenção vivencial: PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação Pedagogia da UNOPAR - Universidade

Declaração Universal dos Direitos Humanos, apropriada para os tempos atuais, constituindo-se num documento baseado na afirmação de princípios éticos e valores fundamentais que norteiam pessoas, nações, Estados, raças e culturas no que se refere à sustentabilidade. Parte integrante de um projeto social global de construção de uma sociedade com desenvolvimento econômico sustentado e justiça social, ela também não deixa de ser um processo global de formação e de capacitação: aprofunda a…

ANA CRISTINA WANDERLEY SILVA METODOLOGIA DE PESQUISA - PROJETO FINAL DE INTERSEÇÃO PORTO FRANCO 2013 ANA CRISTINA WANDERLEY SILVA RESENHA: FUNDAMENTOS PARA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA Trabalho Acadêmico apresentado como requisito parcial de nota no modulo IX e X: Metodologia de Pesquisa - Projeto Final de Interseção do Curso de

sociedade e a escola que vem apresentar praticas dentro do contexto pedagógica, que esteja de acordo com Projeto Pedagógico Curriculares. O trabalho 1º semestre apresenta tema: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico - Racionais e para o Ensino de História e Cultura…

instituição: Escola Municipal São Jose, situado na Avenida Joaquim Neto, 1375, no bairro Vila Brasil, Barreiras- bahia, CNPJ: 017657070001-51. 2. Carga horária: 16 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: A professora responsavel pela turma, direçao ou coordenaçao. 4. Temática – conteúdo Barreiras “ Minha cidade, tambem sou responsavel por ela”. 5. Introdução: O tema foi escolhido após observações na Unidade Escolar, e também por haver na escola um…

Ano letivo: 2012/2013 Curso: Educação Social – (Pós Laboral) Unidade Curricular: Educação de adultos I A Escola de Summerhill Docente: Joaquim Arco Discentes: Carla Monteiro nrº 45848 Joselene Andrés nrº 45607 Marisa Teixeira nrº 45986 Nélia Costa nrº 45936 “A teoria sem a prática vira 'verbalismo', assim como a prática sem teoria, vira ativismo. No entanto, quando se une a prática com a teoria tem-se a práxis, a ação criadora e modificadora da realidade.” (Freire,…

(EaD) Vagner Gomes da Silva PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE, CAMINHO PARA A INTEGRAÇÃO NOVO REPARTIMENTO – PA 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO - SEDUC UNIÃO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO – SEÇÃO PARÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR (EaD) Vagner Gomes da Silva PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. CAMINHO…