Cultura Como Práxis Bauman

conjunto de conselhos sindicalistas, opostos a organização territorial capitalista das grandes indústrias, o intuito era favorecer a participação operaria nas decisões do sindicato e assim segundo no entendimento de Saquet (2007, p. 40) criar uma “nova práxis política”. O modelo de descentralização política, inspirado no processo de estruturação da Terceira Itália, apareceu efetivamente nas orientações dos órgãos monetários internacionais, para os países em desenvolvimento somente a…

Unidade 6 J Cultura e ideologia 18 Dois conceitos e suas definições................................................................171 Os significados de cultura • Cultura segundo a Antropologia • Convivência com a diferença: o etnocentrismo • Trocas culturais e culturas híbridas • Cultura erudita e cultura popular • A ideologia, suas origens e perspectivas • A ideologia no cotidiano Cenários da cultura e da ideologia contemporâneas................................ 180 19 Mesclando…

13 APRESENTAÇÃO Não é de hoje que a humanidade busca remédios para atenuar, tratar e curar os mais diferentes tipos de sofrimento. Com as ”doenças da alma/corpo” a história não tem sido diferente. Acompanhamos em nossa pós-modernidade (BAUMAN, 1998) uma profunda mudança no modo como se realizam os processos terapêuticos da mente, nos quais tem se tornado habitual o uso de psicofármacos para o tratamento de diferentes tipos de sofrimentos psíquicos. A invenção de novas tecnologias de

Terao SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 6 UNIDADE 1 – A IMPORTÂNCIA DO OUTRO 10 Seção 1 – A ética e a vida social 11 Seção 2 – Ética e sociedade na universidade 14 UNIDADE 2 – ÉTICA, MORAL E CULTURA ..............22 Seção 1 – Ética e Cidadania 23 Seção 2 – A cultura, a moral e a violência 27 Seção 3 – Preconceito e discriminação: violência contra o outro diferente 31 Seção 4 – Os valores morais e a liberdade de consciência 34 UNIDADE 3 – O PENSAMENTO FILOSÓFICO E A…

social da família em nossos tempos. Certos fenômenos culturais têm como consequência outros arranjos familiares, por isso, fala-se em “famílias” no plural. Considera-se que a família é a instituição básica da sociedade. A base de educação, de cultura, de sentimento de cada um é a que a família proporcionou. A família está presente em todas as sociedades, é um dos primeiros ambientes de socialização do indivíduo. Pode ser considerada a primeira instituição social que, em conjunto…

Monografia). 1.2.3. Concepção de aprendizagem O processo de construção do conhecimento desenvolve-se na interação do indivíduo com a cultura em que vive, na e com a qual se forma e para a qual se forma, para transformar o mundo. Por isso, fala-se em aquisição de competências na medida em que o indivíduo se apropria de elementos com significação na cultura. A aprendizagem por competências se revela como um constante processo de construção do conhecimento e não como algo a ser transmitido.

e a atitude Assistência Social afirma uma inovação. institucional. Fala-se, portanto, de um deslocamento de práticas que passam de: • Uma situação em que o trabalho social se caracteriza pela definição de tema comum a todos os usuários (esporte, cultura, lazer, artesanato, reciclagem) com abordagem e estilo pessoal (de quem faz) orientado por processos de formação, focado no desempenho individual. Para uma situação em que: • O tema é identificado no contexto com o usuário, a abordagem…

157 Jovens no Ensino Médio: qual o lugar do trabalho? Maria Carla Corrochano P. 205 Tecnologias digitais e juventude ciborgue: alguns desafios para o currículo do Ensino Médio Shirlei Rezende Sales P. 229 Estéticas, experiências e saberes: artes, culturas juvenis e o Ensino Médio Maria Luiza Viana P. 249 Ciência, Tecnologia Posfácio e Educação: promovendo Não há o que concluir, restam a alfabetização científica apenas novas possibilidades de jovens cidadãos Marilia Sposito…

bons resultados os professores na busca constante de novidades para tornarem mais positivas suas praticas corriam atrás, na verdade correm e vão sempre correr em busca das novidades educacionais. Metodologias que os ajudem a melhor adequarem suas práxis metodológicas as realidades de suas turmas cada vez mais diferentes e menos “homogêneas” como foram muitas vezes rotuladas quando possuíam as mesmas dificuldades, é necessário mais do que tornar as turmas no mínimo equilibradas em termos…

de conhecimento e intervenção política em nossa sociedade. Em consonância com os objetivos da ABRAPSO Nacional, a Regional Espírito Santo tem buscado garantir e desenvolver as relações entre pessoas dedicadas ao estudo, ensino, investigação e práxis da Psicologia Social no estado. O VII Encontro Regional pretende promover a integração da Psicologia Social com outras áreas do conhecimento que atuam em uma perspectiva social crítica. Com o título Psicologia Social: desafios…