Cultura Afrobrasileira

4 página 5 página 7 4. 5. Fundamentação teórico-metodológica página 8 5. 6. Descrição das impressões iniciais página 11 6. 7. Referências página 14 7. 8. Anexos página 15 3 2. Introdução As raízes da cultura brasileira têm origem na cultura africana, nos modos de ser, de se organizar, nos usos e costumes, na religiosidade, tudo isso, independente da origem étnica de cada brasileiro, faz parte de seu dia a dia. Ou seja, representam formas para expressar um…

CARNEIRO,1985,VERGER 1992,2002) No estado da Bahia alguns terreiros de candomblé e lideres religiosos ganharam notoriedade, bem como algumas linhas religiosas, a exemplo do Kêtu, Axé Opô Afonjá e o Gantois que até hoje são símbolos da religiosidade afrobrasileira.(CARNEIRO,1985, VERGER,1995 ,2002) Nos anos 30 do século XX o candomblé da Bahia contava com a representatividade de duas personalidades do candomblé eram ele Martiniano Eliseu e Eugênia Anna. Ela representava a liderança do…

com/estrategias-ensino/lei-10639-03-ensino-historia-cultura-afro-brasileira-africana.htm A Lei 10.639/03 versa sobre a valorização da história afro-brasileira e africana O ensino da história e cultura afro-brasileira e africana no Brasil sempre foi lembrado nas aulas de História com o tema da escravidão negra africana. No presente texto pretendemos esboçar uma reflexão acerca da Lei 10.639/03, alterada pela Lei 11.645/08, que torna obrigatório o ensino da história e cultura…

Cultura Afro-Brasileira e Cultura Indígena * (Fonte: * Selo UNICEF. Guia de orientação para os municípios. Elaboração CEAFRO (Educação e profissionalização para Igualdade Racial e de gênero). Edição 2008. Pág. 6 à 17.) 1. O que é a Cultura Afro-Brasileira e Indígena A força da cultura de negros/ as e indígenas pode ser vista em todos os momentos cotidianos da vida. Nos seus modos diversos de falar, andar, comer, orar, celebrar e brincar, estão inscritas as marcas civilizatórias desses povos que,

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE BELAS ARTES Especialização em arte educação, cultura brasileira e linguagens artísticas contemporâneas Elementos da arte afrobrasileira na diversificação dos referenciais estéticos em produtos audiovisuais para crianças trabalho realizado para o módulo de arte africana, saberes e herança cultural ministrado pelo Prof. Mestre Jaime Sodré SALVADOR 2013 A infância é uma fase crucial na formação do indivíduo. Embora estejamos em processo…

tentaram acabar com sua cultura, para que não houvesse nenhum tipo de identificação cultural entre eles, ou seja, para que os escravos não se unissem e se revoltassem com sua situação. No entanto, a história foi diferente. Por ser considerado um povo inferior, os Africanos ficaram alheios a catequização dos padres portugueses e acabaram por manter suas crenças e tradições. A Capoeira então surge como uma forma de manifestação desta cultura africana, agora influenciada por outras…

amparos legais, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, visam uma educação de qualidade e acessível a toda a sociedade, fundamentada na formação e no aperfeiçoamento contínuo do educador e do educando a nova…

(LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. Apresente as informações conforme o esquema abaixo:…

Escolar e Não-Escolar: estratégias na constituição de saberes” 13 a 15 de Setembro de 2012 - FURG CULTURA CORPORAL AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA: RESISTÊNCIA E PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFRGS Ivan Livindo de Senna Corrêa 1 Resumo: Este trabalho objetiva refletir sobre a cultura corporal afro-brasileira na escola e as vivências dos estudantes do Ensino Médio na cultura afro-brasileira. Para realizar a pesquisa, aplicou-se um questionário a 49…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS – TEIXEIRA DE FREITAS CULTURA INDÍGENA REGIONAL Curso: Técnico em Florestas – Integrado Turma: 1º Ano Docente: Me. Renato Aurélio Discentes: Cid de Souza, Gabriel Pomponet, Kátia Hellen Santos, Luan de Araujo e Miquéias Rocha TEIXEIRA DE FREITAS– BA 2014 INTRODUÇÃO • ASSUNTO TRATADO: • COMO SURGIU: • PRINCIPAL OBJETIVO DO TRABALHO: DIVERSIDADE CULTURAL  INTERCULARIDADE NA SOCIEDADE INDÍGENA…