Crise Crescimento E Modernização Autoritaria

legalmente, só era possível a existência de um sindicato por categoria profissional. Diferentes forças militares e variados segmentos sociais haviam participado da revolução. A medida que o governo Vargas adotou propostas mais centralizadoras e autoritárias, setores mais liberais começaram a fazer oposição ao regime. Governo Em 1951, Getúlio Vargas retornou ao posto de Presidente da República. Para voltar ao poder, o político gaúcho optou por deixar…

Ditadura Militar Há 41 anos o Brasil ficou nas mãos dos militares, vivendo sob um regime ditatorial. No dia 31 de março de 1964 o Brasil sofreu um Golpe de Estado. Desde a renúncia de Jânio Quadros, em 1961, o país veio se arrastando numa crise política, agravada com a posse de João Goulart na Presidência da República. Os três anos do governo de Goulart foram marcados pelos movimentos de organizações sociais de esquerda, que ganharam cada vez mais espaço, e com a reação imediata de…

acentuada tônica centralizadora. Trata-se, sem dúvida, de adaptar a educa- ção escolar a diretrizes que vão assumir formas bem definidas, tanto no campo político quanto no educacional, tendo como preocupação desenvolver um ensino mais adequado à modernização do país, com ênfase na formação de elite e na capacitação para o trabalho. Nessa linha, o Governo Federal elabora seu projeto universitário, articulando medidas que se estendem desde a promulgação do Estatuto das Universidades…

e a maioridade de D. Pedro II fez com que ele se tornasse governante do Brasil aos 15 anos não completados. 10. Governo de Dom Pedro II 11. O Primeiro Reinado e o Governo Regencial foram repletos de rebeliões regionais por conta da repressão autoritária da Coroa e do conflito de interesses de algumas elites. Nesta época, criaram-se duas divisões ideológicas que teriam importante papel para a antecipação do Segundo Reinado: o Partido Liberal e o Partido Conservador.Os liberais queriam…

as instituições educacionais em nosso país.. A partir deste momento, tentar-se-á trazer a tona as questões que motivaram a concretização do estudo de re-leitura dos vinte e um anos vividos pela sociedade brasileira sob o domínio e a repressão autoritária, delineando fatos e acontecimentos importantes que interferiram de forma direta ou indireta, na construção e consolidação do modelo educacional criado em nosso país, à guisa de: a sociedade, a política e a reforma universitária de…

identificar o que realmente aconteceu com muitas pessoas naquele período, além da função de acolher os que sofreram e ainda sofrem pelas praticas de tortura. A atualidade, distante daquelas praticas ditatoriais, não estaria totalmente isenta de ações autoritárias revestidas por roupagens democráticas que, recentemente, assaltadas por um novo movimento assombrariam governantes e a burguesia conservadora. As novas manifestações, ainda que apresentassem diversas reivindicações, trouxeram a…

Ditatorial. Explica-se aqui a importância de se estudar a história, criando subsídios para sintetizar a relação dos erros e atrocidades cometidas no passado com a demonstração do modo de se educar neste interstício temporal. O domínio e a repressão autoritária, a sociedade, a política e a reforma universitária de 1968, demonstram o quão significante é guardar vivo na memória do cidadão brasileiro momentos cruciais de sua história e de sua pátria. A forma como agiu a maioria da população…

ABC: expansão industrial na economia de São Paulo Silmara Cristiane Fonseca o Início da Industrialização em São Paulo e ABC No final do séculoXIX muitas mudançasocorreram na sociedadeBrasileira caracterizadaprincipalmente pelo desenvolvimentoe crise da economia cafeeira. O café era o principal produto de exportação na primeira metade do séculoXX, promovendo na economia um grande acúmulo de capital para o país, sobretudo ampliando o desenvolvimento nas relações capitalistase…

UFMG. Desembargador Aposentado do TJMG. Doutor em Direito. Advogado. SUMÁRIO: 1. Intróito. 2. Evolução histórica do processo civil. 3. Acesso à justiça e instrumentalidade do processo. 4. O direito processual civil no Brasil. 5. A crise do processo não é brasileira, é universal. 6. Os caminhos realmente úteis para se tentar o aprimoramento da Justiça civil. 7. Uma última observação sobre a relevância dos meios alternativos de realização da justiça. 8. Conclusões. …

para com os que não o fazem. O paradigma,portanto,oferece uma visão acerca do mundo e também um conjunto de problemas para serem resolvidos,contudo quando muitas questões surgem já não são solucionados pelo paradigma vigente, a teoria entra em crise e da inicio a uma revolução e a um novo paradigma. Convém lembrar que uma mudança em geral implica reajustar crenças, incorporando nova perspectiva com base em um novo conhecimento adquirido, e não necessariamente, uma transformação…