Crie Um Algoritmo Que Leia Um Vetor De 30 Numeros

exemplos a seguir. Por exemplo, para N = 6 o programa deve gerar: 1 2 3 4 5 6 2 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36 Para N = 4 o programa deve gerar: 1 2 3 4 2 4 6 8 3 6 9 12 4 8 12 16 2 – Dada uma matriz A de dimensões 10x10 e uma matriz B também 10x10 formada de elementos numéricos inteiros. Elabore um programa que leia A e B e calcule e mostre a matriz C, que é a soma da matriz transposta de A com a transposta de B. Calcular e mostrar também a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados CST em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

de exercícios 02 Implemente os algoritmos abaixo em linguagem C VETORES 1) Escreva um programa que lê uma lista de inteiros positivos e imprime essa lista em ordem inversa. A lista pode ter até 100 elementos e a leitura deve ser interrompida assim que o primeiro inteiro não positivo ou quanto o centésimo elemento for digitado. Não será informado previamente o número de inteiros da lista. 2) Escreva um programa que lê uma lista de inteiros e imprime os números pares. A lista pode…

Algoritmos e Programação Prof. Honorivaldo Silva honorivaldosilva@ufgd.edu.br O que é Algoritmo?  “Algoritmo pode ser definido como uma sequência de passos finitos que visam a atingir um objetivo comum”. Forbellone e Eberspacher, 2005.  “ ...descreve de forma lógica e sem ambigüidades, uma sequência de passos (ações) para se resolver um problema que tenha um comportamento padrão.” Franco e Polidório. Lógica de programação  Desenvolvimento de Algoritmos …

Algoritmo e Programação Curso de Engenharia Informá9ca -­‐ Nocturno 1º Ano / 1º Semestre Prof. Lufialuiso Sampaio Velho Ano Lec9vo 2013 Objec&vos A disciplina de Algoritmo e Programação consiste em: • Permi9r o desenvolvimento do raciocínio lógico • Aprender as técnicas de

Algoritmos Carlos Iran Chiarello Introdução Algoritmos e Programação de Computadores Por que estudar Algoritmos ? • O estudo de algoritmos está ligado intimamente com a programação de computadores • Mas antes de falarmos sobre programação, será que sabemos como funciona um computador ? Componentes de um Computador • Um computador é composto por HARDWARE e SOFTWARE • Software e Hardware são conceitos que se complementam Estrutura Lógica de um Computador MEMÓRIA…

algoritimo Algoritmos Simone Maria Viana simone_viana@yahoo.com.br 2006 ÍNDICE INTRODUÇÃO 6 LÓGICA 6 COMPUTADOR 6 PROGRAMA 6 LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 7 TÉCNICAS ATUAIS DE PROGRAMAÇÃO 7 AÇÃO 7 ESTADO 7 PROCESSO OU EVENTO 7 PADRÕES DE COMPORTAMENTO 7 EXERCÍCIO 7 CONCEITOS BÁSICOS 8 DEFINIÇÕES 8 COMO FAZER UM ALGORITMO 8 TESTE DE MESA 8 CLASSIFICAÇÃO DOS ALGORITMOS 8 DESCRIÇÃO NARRATIVA 8 DIAGRAMA DE BLOCOS 8 FLUXOGRAMA

Algoritmos Simone Maria Viana simone_viana@yahoo.com.br 2006 ÍNDICE INTRODUÇÃO 6 LÓGICA 6 COMPUTADOR 6 PROGRAMA 6 LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO 7 TÉCNICAS ATUAIS DE PROGRAMAÇÃO 7 AÇÃO 7 ESTADO 7 PROCESSO OU EVENTO 7 PADRÕES DE COMPORTAMENTO 7 EXERCÍCIO 7 CONCEITOS BÁSICOS 8 DEFINIÇÕES 8 COMO FAZER UM ALGORITMO 8 TESTE DE MESA 8 CLASSIFICAÇÃO DOS ALGORITMOS 8 DESCRIÇÃO NARRATIVA 8 DIAGRAMA DE BLOCOS 9 FLUXOGRAMA 9 PSEUDOCÓDIGO

Exercícios de Vetores e Matrizes 1. Leia um vetor de 12 posições e em seguida ler também dois valores X e Y quaisquer correspondentes a duas posições no vetor. Ao final seu programa deverá escrever a soma dos valores encontrados nas respectivas posições X e Y. 2. Declare um vetor de 10 posições e o preencha com os 10 primeiros números impares e o escreva. 3. Leia um vetor de 16 posições e troque os 8 primeiros valores pelos 8 últimos e vice-e-versa. Escreva ao final o vetor obtido. …

. . . . . . . . . . . . . . . . . 11 UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE UNIDADE 1 2 3 4 5 – – – – – Manipulação de vetores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manipulação de matrizes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manipulação de registros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tópicos avançados em algoritmos computacionais . . . . . Programação estruturada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…