Convencer E Persuadir No Ensino Superior

Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus.” (João, 1:1) Sumário Capítulo Assunto Página 1 EMENTA 2 METODOLOGIA DE CURSO 3 BIBLIOGRAFIA RECOMENDA 4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 5 CRONOGRAMA DE ENSINO 6 INTRODUÇÃO 7 AS CARACTERÍSTICAS DO REDATOR PUBLICITÁRIO 8 CRIATIVIDADE x TÉCNICA–ORIGINALIDADE x ADEQUAÇÃO 9 O PERFIL DE UM REDATOR PUBLICITÁRIO 9.1 TESTE 10 PRINCÍPIOS BÁSICOS DA DIREÇÃO DE ARTE 11 O MERCADO…

liberdade dos educandos, rejeita, de outro, a sua supressão do processo de construção da boa disciplina. Um esforço sempre presente à prática da autoridade coerentemente democrática é o que a torna quase escrava de um sonho fundamental: o de persuadir ou convencer a liberdade de que vá construindo consigo mesma, em si mesma, com materiais que, embora vindo de fora de si, sejam reelaborados por ela, a sua autonomia. É com ela, a autonomia, penosamente construindo-se, que a liberdade vai…

características únicas e vencer no mundo profissional. Todo mundo reverencia a inovação. Ela é nossa motivadora mística rumo ao progresso, o ingrediente secreto e a esperança a que nos agarramos toda vez que estamos contra a parede. Nossos superiores nos encorajam a sermos mais espertos e mais revolucionários que a concorrência. Numa era de mudanças aceleradas, somente a inovação será capaz de nos manter relevantes e prósperos, somente ela nos colocará à frente dos outros e nos…

entendimento, além de pronunciar bastante a palavra “você”, objetivando fazer com que cada pessoa sinta que a mensagem é exclusiva para ela. De agora em diante passe a observar esses detalhes e você aprenderá técnicas preciosas de comunicação e como persuadir os ouvintes. O que é criatividade? Em todas as turmas do nosso curso procuramos enfocar o tema Criatividade na Comunicação e iniciamos falando sobre as mais variadas definições dadas por pensadores e o povo: - Criatividade é…

monergismo.com 5 II - A HOMILÉTICA: “O pregador é o que interpreta e ensina as verdades divinas”. – Agostinho, A Doutrina Cristã, IV.4.6. p. 217. Em termos de aprendizado, o púlpito é o ponto principal de contato entre a instituição de ensino e a Igreja. No entanto, precisamos estar atentos para não confundir a sala de aula com o púlpito. A exegese visa nos habilitar dentro dos recursos metodológicos, a compreender o texto a fim de podermos transmiti-lo de forma fidedigna.…

importantes ou desimportantes funcionalmente. O conflito de regras, implica em dizer que uma delas é inválida, devendo o sistema jurídico optar por aquela que é respaldada por princípios mais importantes, ou emanada por um órgão hierarquicamente superior, ou mais recente, ou mesmo, mais específica. Palavras como “injusto”, “negligente” e “razoável” desempenham na regra uma função que lhe confere um atributo semelhante ao princípio. 5 Os princípios mostram-se como de vital…

situações embaraçosas, no uso da tribuna na casa espírita.  O Conhecimento Doutrinário Que ideias vamos divulgar? Quando se fala em público, queremos: atrair, interessar e convencer os que nos rodeiam para as NOSSAS ideias. Na seara espírita, porém, o objetivo, ao falar em público, é atrair, interessar, informar e convencer ao público sobre as IDÉIAS ESPÍRITAS, para levar os ouvintes a agirem de acordo com essa orientação. Portanto, o expositor espírita tem de estar corretamente…

religiosos ou nacionais (A Igreja teceu duras críticas às pesquisas com células-tronco.);  nomes que designam artes, ciências e disciplinas;  nomes de estabelecimentos públicos ou particulares e nomes de escolas de qualquer espécie ou grau de ensino;  títulos de livros, jornais, revistas, produções artísticas, literárias e científicas;  pontos cardeais, quando nomeiam regiões (No Sul, desfruta-se de um inverno europeu.);  nomes de fatos históricos importantes, de atos…

Françoise Boch, Inês Signorini, Helena H. Nagamine Brandão e Maria Lúcia C. V. O. Andrade, pelas contribuições indispensáveis e generosas, oferecidas em momentos determinantes. À CAPES (Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e ao COFECUB (Comitê Français d’Évaluation de la Coopération Universitaire avec le Brésil) pela concessão da bolsa de estágio de doutorado (doutorado-sanduíche), projeto nº 510/05 na Universidade Stendhal – Grenoble 3, França,…

em duas fases separadas: a compreensão do texto e a sua reelaboração em um texto novo MACHADO, Anna Raquel. Revisitando o conceito de resumos. In: DIONÍSIO, Ângela Paiva; MACHADO, Anna Raquel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. (Orgs). Gêneros textuais & ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.  A produção do resumo como parte de outro texto é orientada pelas representações sobre o contexto de produção do texto em que está inserido, portanto sobre os destinatários, a instituição social, os…