APS: ADM

PAULISTAUNIP Curso de Educação Física APS–ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM EDESENVOLVIMENTO MOTOR (APRENDIZADO E DESENVOVILMENTO MOTOR) BRASÍLIA 2013 Narjara Odara APS–ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: APRENDIZAGEM EDESENVOLVIMENTO MOTOR ( ADM ). Orientador: Guilherme BRASÍLIA 2013 RESUMO O trabalho a seguir, vai retratar o tema:APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR, com o objetivo de expor toda informação que abordará esse tema. O desenvolvimento motor é o processo que o ser humano retrata seu crescimento. Campo de investigação que estuda o comportamento motor, estuda teorias que fundamentam faixas etárias, teorias que fundamentam o sentido, significado do movimento humano no processo de desenvolvimento e aprendizagem humana. Estabelece princípios básicos para fundamentar a ação pedagógica. Palavra Chave: Aprendizagem; Desenvolvimento Motor; Habilidade. Índice 1. -Introdução 2. -Desenvolvimento do Trabalho 2.1- Resumo das aulas de ADM 2.1.1- Aula 1: Plano de aula 2.1.2- Aula 2: Aprendizagem e Desenvolvimento Motor 2.1.3- Aula 3: Teorias do Desenvolvimento Motor 2.1.4- Aula 4: Fases do Desenvolvimento 2.1.5- Aula 5: Modelos de Desenvolvimento Motor 2.1.6- Aula 6: Desempenho Motor em Adultos 2.1.7-Aula 7: Desempenho Motor em Idosos 2.1.8- Aula 8: Sistemas Dinâmicos 2.1.9- Aula 9: Modelos de Aprendizagem Motora 2.1.10- Aula 10: Habilidade…

APS – Atividade Prática Supervisionada DESENVOLVIMENTO MOTOR NO ENSINO FUNDAMENTAL MARTINI, Aline, PRUX, Taynara Faculdade da Serra Gaúcha Curso de Educação Física Licenciatura Professor Supervisor da APS Professora Mestre Neiva Pereira ­_________________________________ Palavras – chave: Desenvolvimento. Motor. Humano. Escolar. Aprendizagem. Resumo:O desenvolvimento motor é caracterizado por uma série de alterações que ocorrem no comportamento humano ao longo…

............... 74 8 LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS TRC – TRASNFERÊNCIA REVERSA DE CONHECIMENTO TRT – TRANSFERÊNCIA REVERSA DE TECNOLOGIA MNE – MULTINATIONAL ENTERPRISE IDE – INVESTIMENTO DIRETO ESTRANGEIRO IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA IB – INTERNATIONAL BUSISNESS P&D – PESQUISA E DESENVOLVIMENTO PINTEC – PESQUISA DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DRUID – DANISH RESEARCH UNIT FOR INDUSTRIAL DYNAMICS JIs - JOGADORES INTEGRADOS IGs - INOVADORES GLOBAIS…

abordagem piagetiana entende a aquisição da linguagem como dependente da inteligência da criança. Piaget postula que o conhecimento, dentre eles a aquisição da linguagem, é resultado de interações entre o sujeito e o meio ambiente (PIAGET, 1959). Através das percepções e, essencialmente, por meio das ações, a indiferenciação entre os sujeitos e os objetos do mundo, presente no primeiro estágio do desenvolvimento, vai dando espaço para um sujeito consciente de si próprio, de alguns de…