Contribuição De Antonio Joaquim Severino

SEVERINO, A.J. Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. São Paulo: Cortez, 2007. . Texto resenhado por Lindamir Hoinaski Ribeiro RESUMOS E RESENHAS Segundo Antônio Joaquim Severino (2007) o resumo é um tipo de trabalho didático comumente exigido em escolas superiores. Severino argumenta que o resumo ou síntese de textos, seja de toda uma obra ou de um único capítulo é o que se faz, muitas

AUTOR------------------------------------------------------6 V. CRÍTICA DO RESENHISTA-----------------------------------------------------7 I. OBRA SEVERINO, Antônio Joaquim. Universidade, Ciência e Formação acadêmica. In: Metodologia do trabalho cientifico. 23. ed. ver. e atual. São Paulo: Cortez,2007. p. 21 – 36. II. APRESENTAÇAO DO AUTOR Antônio Joaquim Severino, professor com licenciamento e Mestrado em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica;…

BARBOSA A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO RESENHA GARANHUNS – PE JUNHO – 2012 TALLINY ALVES BARBOSA A CONTRIBUIÇÃO DA FILOSOFIA PARA A EDUCAÇÃO RESENHA Resenha apresentada à prof. Cláudia Fernanda T. Mélo, da Disciplina de Metodologia Científica do 1º período de Letras, da Universidade de Pernambuco – Campus Garanhuns, para fins avaliativos da disciplina. GARANHUNS – PE JUNHO – 2012 Resenha: A contribuição da filosofia para a educação SEVERINO, Antônio Joaquim. A…

UMA TRAJETÓRIA PARA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Antonio Joaquim Severino pretende fazer uma historiografia da Filosofia da Educação no Brasil, trabalho este que o autor reconhece não é nada fácil, ele procura explicitar alguns motivos. Existem poucos estudos históricos sobre o assunto, assim como estudos teóricos mais sistematizados. Torna-se necessário então um debate sobre a questão da identidade da Filosofia da Educação, o que vêem acontecendo recentemente, debate este que

em todos o planos da existência histórica de sua população, depende muito da contribuição do conhecimento, daquele conhecimento que tenha a ver com sua realidade. Segundo afirma o autor Antonio Joaquim Severino: Trata-se de ferramenta imprescindível e extremamente valiosa na superação de todas essas limitações. Mas tem que ser um conhecimento desvelador dessa realidade. A insuficiência da contribuição do ensino superior no Brasil para a superação de todas as…

06 I. OBRA A obra Metodologia do Trabalho Científico, escrita por Antônio Joaquim Severino está em sua 7ª reimpressão na 23ª edição pela Cortez Editora publicada no ano de 2007. Composta de 304 páginas tem formato de 16.00 cm X 23.00 cm e pode ser encontrado em livrarias pelo preço médio de R$ 54,00 reais. II. CREDENCIAIS DO AUTOR Antônio Joaquim Severino é brasileiro, licenciado em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964.…

como a existência de material bibliográfico disponível. Na parte do tema escolhido, ainda Ruiz (1996) apud Graziadei (2005, p.6), ressalta a relevância, ou seja, o estudante deve escolher um assunto cujo estudo e aprofundamento traga contribuição efetiva para o seu amadurecimento cultural, esclarecendo melhor um problema sobre tema de conteúdo relevante. Segundo Fachin (2003, p.107): A escolha do tema não e tão simples como parece. Ele não…

A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NAS UNIVERSIDADES EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS,FEDERAIS POSSIBILIDADES E AS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR: CONTEXTOS, DESAFIOS, POSSIBILIDADES1 Antônio Joaquim Severino* Recebido em: 25 de março de 2009 Aprovado em: 10 de maio de 2009 * Profº titular de Filosofia da Educação, Faculdade de Educação da USP; é bacharel e mestre em Filosofia pela Universidade Católica de Louvain, Bélgica; Dr. em Filosofia pela PUC…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO GABRIELE PINHEIRO MACÊDO Trabalho de Metodologia da Pesquisa Resumo do Texto: Teoria e Prática Científica Belém, PA 2013 Resumo O objetivo de Severino no texto Teoria e Prática Científica é o esclarecimento do termo ciência, sua importância para o cotidiano, formação histórica e contribuição teórica. A ciência surgiu na Idade Moderna, revolucionou por romper com os conceitos da metafísica, umas das disciplinas fundamentais da filosofia. A ciência tem…

perspectivas: o texto pode ser julgado por sua coerência interna (até que ponto o autor conseguiu atingir de modo logico os objetivos a que se propusera alcançar) e também pode ser julgado levando-se em conta sua originalidade, alcance, validade e a contribuição que dá à discussão do problema. 6. E talvez uma possível crítica pessoal desde que o leitor possua maturidade intelectual e não julgue o texto de modo subjetivo. 1.5 PROBLEMATIZAÇÃO A problematização é uma abordagem com…