Conteúdos De Educação Física Do 6º Ao 9º Anos

___________________________________________18 Referências Bibliográficas ________________________________________20 • IDENTIFICAÇÃO Identificação do Estagiário Nome: RA: Pólo: Araçoiaba da Serra Período de Estágio: 02/05/2013 a 22/05/2013 Ano Letivo: 2013 Nome do Tutor (a) Presencial: Regina Apª. Ragazzi Nome do Tutor (a) Distância: Talita Daiane Ruis DADOS DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO/ONG Nome da Instituição de Ensino: E.M.E.F.Profª “Áurea Duarte Rocha’’.…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9394/96, o Estágio Supervisionado é uma exigência nos cursos de formação de professores referente à formação profissional, uma vez que oportuniza a ambientação dos alunos com a área em que atuarão e viabiliza a interação real entre teoria e prática. Representa um importante momento de integração entre o conhecimento científico e a prática em sala de aula, sendo de grande relevância para a formação completa do futuro profissional da…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Educação de Ensino Fundamental apresentado à UTA – Ciências Biológicas e da Natureza - no Curso de Pedagogia do Centro Universitário UNINTER. Tutor local: Jozivalda Alves Pereira Polo Patos – Paraíba

professores junto a seus alunos em sala de aula. A modelagem aqui apresentada é estruturada em quatro seções e contém apenas os elementos essenciais à organização do trabalho pedagógico escolar: CAPA A capa deve estar em conformidade ao conteúdo da proposta pedagógica e, por ser o primeiro contato do leitor com o documento, deve ser atrativa. MENSAGEM À COMUNIDADE ESCOLAR É o trabalho dos profissionais da escola que vai transformar a proposta pedagógica em prática…

CARIRI CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MARILEIDE NECO DE SOUZA MARIA LEIDJANE DE SOUSA ALENCAR RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II CAMPO SALES – CE 2012 UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MARILEIDE…

Ano Letivo 2012/2013 PROJETO CURRICULAR DE ESCOLA 1 Tema Anual Este ano elegeu-se o tema: “Todos na mesma onda” O Projeto Curricular de Escola é um instrumento em contínua construção que consagra orientações em diferentes vertentes da vida da Escola nomeadamente no que se refere à explicitação de compromissos entre os diferentes atores intervenientes no processo do ensino - aprendizagem. O Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de Abril, define, como instrumentos do exercício da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS - UFAM INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA EDILBERTO MARTINS PASSOS A IMPORTÂNCIA DA AULA PRÁTICA DE FÍSICA NO CONTRA TURNO PARA O ENSINO MÉDIO MANAUS 2013 EDILBERTO MARTINS PASSOS A IMPORTÂNCIA DA AULA PRÁTICA DE FÍSICA NO CONTRA TURNO PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTADOR: Antônio Xavier Gil MANAUS 2013 1. Relatório de Estágio: No início,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 5, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2009 (*) Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 1º, alínea “c” da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 25 de novembro de 1995, e tendo em vista o Parecer CNE/CEB…

12 1. INTRODUÇÃO A presente Relatório de Pesquisa e Prática Profissional realizada no Ensino Fundamental Séries Finais realizado no Colégio Professora Zilda Arns Neumann, no período compreendido entre os dias 20, 21 e 22 de agosto, do presente ano, deu-se através da análise de documentos da instituição, entrevista com professores, permitindo assim conhecer como se dá a organização da escola, quais os atendimentos ofertados, bem como uma reflexão sobre a função e o papel da escola…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EVELIZE CRISTINA RODRIGUES HELEN NAZARÉ DOMICIANO DA SILVA AULAS PRÁTICAS DE CIÊNCIAS: UM DESAFIO AO PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE BELÉM-PARÁ. Belém/PA 2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA…