Conteúdos De Educação Física Do 6º Ao 9º Anos

Escola Municipal Fernando de Azevedo Tendência Pedagógica Liberal Renovada Progressiva Índice :1-Objetivo.................................................................................................02 2-Conteúdo Cultural.................................................................................03 3-Recursos Humanos..............................................................................06 4-Recursos Materiais................................................................

funciona em três turnos: manhã, tarde e noite, atendendo o Ensino Fundamental segundo segmento regular (6º ao 9º ano) e EJA (7º ao 9º ano), Ensino Médio Regular e NEJA. O colégio é localizado na zona rural da nossa cidade, funciona em um prédio com dois andares, com rampa de acesso e escada. No andar superior temos a quadra esportiva coberta que , infelizmente, encontra-se interditada a mais de dois anos aguardando uma reforma para reforçar a estrutura,mas por depender de verba…

IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Instituição: EMFTC – Escola Municipal Francisco Targino da Costa Endereço: Distrito Soledade / Rua principal. Cidade: Apodi/RN Diretor (a): Coordenador (a): Fase da regência: 6º ao 9º ano do ensino fundamental II 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de um relatório de estágio ministrado na Escola Municipal Francisco Targino da Costa, objetivando analisar e explicar a importância da disciplina

assumir um papel _ como líder,porta _ voz,entre outros_ a desempenhar dentro deles”.( Mari Ângela Calderari) Através da entrevistas e pesquisas tracei um provável diagnóstico. Analisei também uma classe de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental da Escola E.E.A.M. com faixa etária de 7 a 13 anos. Assim, a partir da observação institucional e de sua análise, dos estudos comparativos e dos dados obtidos, optei por trabalhar com um grupo de alunos que estava com muitas dificuldades. Obtive as…

com armário, frízer e geladeira limpos, mesa e dispensa. Mais a frente pude observar a secretaria da escola, onde havia a disposição alguns materiais como DVD, televisor, notebook, microfones dentre outros. A escola também tinha o programa “Mais Educação”, e pra melhor atender o programa, a escola disponibilizou uma sala só para o programa. Nesta sala era armazenados os dados dos alunos, e também os matérias utilizados pelo programa, tudo isso para melhor organização do programa. Outro…

PROJETO – ELEIÇÕES: “O primeiro passo para mudar sua Cidade, Estado e País.” ELEIÇÕES ESTUDANTIS DO COLEGIO BETEL – FUNDAMENTAL II 9º ANO AMARELO E VERDE PROFESSORES: BRUNNO SOUTO E PABLICIA MESQUITA INICIO: 06 DE MAIO DE 14 TERMINO: 14 DE AGOSTO DE 14 1.0 - PROJETO: O Projeto levará o clima das eleições e o conceito de democracia para a sala de aula com uma proposta dos alunos elegerem os seus representantes de classe. 2.0 - INTRODUÇÃO: Em outubro próximo o Brasil enfrentará

O Papel da Escola Hoje a escola é o lugar onde professores e alunos interagem e constroem conhecimentos, por isso ela deve ser um espaço de formação, em que à aprendizagem de conteúdos deve favorecer ao aluno no dia-a-dia conhecimentos relativos as questões sociais, culturais, nessa perspectiva ela deve também oportunizar ao aluno o desenvolvimento de capacidades, habilidades, para facilitar a compreensão dos fenômenos sociais, culturais, econômicos, além de ter o compromisso de…

complexidade do ambiente educativo da referida escola. Pode-se considerar que a Escola Estadual Zoé Machado como uma escola que se adaptou às mudanças no que diz respeito à qualidade de ensino oferecida, os professores trabalham seus conteúdos programáticos de uma maneira responsável, valorizando o contexto do aluno e acima de tudo administrando bem o processo evolutivo de conhecimento. O projeto de Intervenção apresentado tema como temática a questão…

MOTRICIDADE HUMANA APLICADA I APONTAMENTOS PARA REVISÃO DOS CONTEÚDOS - Conceitos (não cai na prova) Motricidade Educação Física - Objetivos (não cai na prova) Objetivos da Educação Infantil Objetivos do Ensino Fundamental I Objetivos da Educação Física na Educação Infantil e Ensino Fundamental I - NÍVEIS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA De acordo com os PCNs a EDUCAÇÃO BÁSICA compreende os níveis de ensino: Educação Infantil – crianças de 3 a 5 anos de idade (aproximadamente)…

procuram as Escolas Técnicas (Etecs) estaduais administradas pelo Centro Paula Souza em busca de educação pública de qualidade, que lhes proporcione formação sólida e amplie as possibilidades de inserção no mundo do trabalho. Os resultados apresentados ao longo dos anos explicam essa decisão. De acordo com o levantamento realizado pela instituição, 74% dos técnicos formados pelas Etecs estão empregados um ano após a conclusão do curso. O alto índice de empregabilidade é fruto do diálogo…