Contextualização Tecido Epitelial

na prática diagnóstica do profissional em Biomedicina que se encontra em formação, permitindo evidenciar estruturas distintas do parasita estudado. A microscopia realizada durante as aulas práticas têm facilitado a fixação do conteúdo e a contextualização do conhecimento. Desse modo, o interesse do aluno pela temática é estimulado. Por fim, a adoção das fichas possibilita a revisão do conteúdo, inclusive durante a análise microscópica, contribuindo para a melhoria da qualidade do…

Juliana Cristina Gallas UNIVALI - Campus de Balneário Camboriú Orientadora 3 RESUMO A gravidez representa um período de intensas modificações para a mulher. Em relação à pele sabe-se que a pele é um órgão dinâmico que contém muitos tecidos, tipos celulares e estruturas especializadas que, em conjunto, exercem múltiplas funções cruciais para a saúde e a sobrevida incluindo proteção contra os elementos da natureza (inclusive a luz UV, lesão mecânica e química, invasão de…

manifestar-se-á em competências relativas à representação e comunicação - seja na compreensão escrita, seja na percepção da função e papel social das mensagens, seja na reflexão metalinguística ou gramatical – e em competências relativas à contextualização sociocultural da linguagem como evento de enunciação. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Em relação a textos, escritos em língua espanhola, de notícias, informações científicas e técnicas, anúncios, avisos, cartas, convites, comentários,…

metabolismo; crescimento; evolução; reação; movimento). Origem da vida (Biogênese e Abiogênese; idéias sobre origem dos primeiros seres vivos; Teoria de Oparin; as hipóteses: autotrófica e heterotrófica). Níveis de organização em Biologia (células; tecidos; órgãos; sistemas; organismo; população; comunidades biológicas; ecossistemas; biosfera). 2. Biologia molecular A composição química dos seres vivos (componentes inorgânicos: água e sais minerais. Compostos orgânicos:…

metabolismo; crescimento; evolução; reação; movimento). Origem da vida (Biogênese e Abiogênese; ideias sobre origem dos primeiros seres vivos; Teoria de Oparin; as hipóteses: autotrófica e heterotrófica). Níveis de organização em Biologia (células; tecidos; órgãos; sistemas; organismo; população; comunidades biológicas; ecossistemas; biosfera). 2. Biologia molecular A composição química dos seres vivos (componentes inorgânicos: água e sais minerais. Compostos orgânicos: carboidratos,…

específicas de forma a destacar o funcionamento básico do sistema linfóide. • Promover a leitura do material juntamente com os alunos, sanando possíveis dúvidas nesta fase da inserção. Pequenos conceitos já são introduzidos, mas focaliza-se mais na contextualização do tema com assuntos atuais, como no caso dos linfomas do ator e da presidente, a fim de despertar interesse e chamar a atenção da turma. • Expor o tema de forma oral. Utiliza-se esse momento para aprofundar o tema…

DNA, RNA, síntese protéica. 1.5.3 Divisão celular: ciclo celular, mitose e meiose. 1.6 Noções de reprodução e ciclos de vida. 1.7 Desenvolvimento embrionário dos animais. 1.8 Histologia. 1.8.1 Tecido epitelial. 1.8.2 Tecido conjuntivo. 1.8.3 Tecido sanguíneo. 1.8.4 Tecido muscular. 1.8.5 Tecido nervoso. 1.9 A saúde e o consumo de drogas. 2. Biologia dos organismos 2.1 Diversidade dos seres vivos: regras de nomenclatura e classificação. 2.2 Caracterização dos vírus. 2.3…

Desenvolvimento Humano; Estágios e Tarefas Evolutivas. 4. Aprendizagem significativa. 05. Gestão Escolar: significado e construção do projeto políticopedagógico. 06. A coordenação pedagógica e a organização do trabalho escolar. 07. Currículo: Contextualização, interdisciplinaridade e compromisso com a diversidade. Currículo e avaliação: uma articulação necessária à construção da escola democrática. 08. Os Ciclos de Aprendizagem. 09. O Professor, sua formação e concepções diante da…

esse tipo de radiação está associada à emissão de átomos de hélio em função de sua massa atômica, pequeno poder de penetração e grande poder de ionização, ou seja, perda de sua energia. Na exposição humana seus efeitos seriam observados ao nível do tecido cutâneo (no caso de exposição externa), em casos de exposição acidental, de maneira a ser introduzido no organismo humano, seja por via cutânea, ingestão ou inalação. Esse tipo de radiação é mais nociva que as demais abordadas.…

Ensino Médio. Os objetivos deste estudo consistem em identificar os conteúdos explorados nas questões das provas de múltipla escolha do vestibular da UFRN para os quais os candidatos demonstraram dificuldade de aprendizagem; analisar se a contextualização da questão e a presença de elementos não-textuais influenciaram no aumento da dificuldade da questão e identificar os erros mais freqüentemente cometidos pelos candidatos nessas provas. A Tese se configura em duas dimensões: 1) Os…