Contexto Histórico Arte Contemporanea

O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NAS SÉRIES INICIAIS Jussara de Andrade Caterenciuc 1 Ju.caterenciuc@hotmail.com Sandra Regina Gardacho Pietrobom 2 spietrobom@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa, intitulada, “As Artes Visuais nas Séries Iniciais no município de Rebouças-PR”, a qual tem como objetivo fazer apontamentos sobre o Ensino das Artes Visuais nas séries iniciais no município de Rebouças-Paraná. Esta pesquisa caracteriza-se como qualitativa, numa abordagem…

Bahia Salvador, de de 2003 Aos colegas de dança e a todos aqueles que de alguma forma se interessam por essa arte. AGRADECIMENTOS São tantos... À minha orientadora, Professora Dulce Aquino, por ter me recebido de braços abertos em meu retorno, sem questionar, cobrar ou julgar. Quando por motivo de força maior, precisei me…

acrescentam novas páginas de conhecimento à memória da sociedade da que fazem parte. (HALBWACHS, 1990; LE GOFF, 1994). A produção intelectual dos historiadores mudou em profundidade e em  Doutora em História pela UFPR, professora da Faculdade de Artes do Paraná. 1 Experiência vivida no ano de 2001, quando a Secretaria de Estado da Educação (SEED), oferecia cursos de capacitação permanente e educação continuada aos professores da educação Básica na Universidade do…

História da Arte Contemporânea FA UTL 2011- 2012 II • “ A arte é a mais bela de todas as Mentiras” Claude Debussy, 1917 • Nicolas Poussin • Et in Arcadia Ego • 1638/1640 • Forma, Contexto e Conteúdo de uma obra de Arte • • • • • • • • • • • • Rapto das Sabinas Poussin 1637/1638 Forma: Equilíbrio assimétrico Paleta clássica ( vermelhos, Amarelos e azuis) Linhas diagonais • Contexto: • Obra de Nicolas Poussin ( 1594/1655) • Clacissismo • Reinado de Louis XIV…

O que é arte? A arte é uma criação humana com valores estéticos (beleza, equilíbrio, harmonia, revolta) que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura. É um conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos. Apresenta-se sob variadas formas como: a plástica, a música, a escultura, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três maneiras: visualizadas, ouvidas…

grade relevância da literatura brasileira contemporânea. Será utilizado, como fundamentação teórica os textos Estética e Ideologia: o romance de 30 – João Luis Lafetá, Uma história do romance de 30 – Luis Gonçalves Bueno Camargo e O narrador e suas circunstâncias – Regina Dalcastagnè. Palavras-chave Narrador; Modernismo; Literatura braleira contemporânea Corpo do trabalho A romance de Dyonélio, em análise, foi escrito num contexto histórico político-literário de…

domínio de diferentes linguagens: matemática, artística, científica etc. Compreensão dos fenômenos naturais, da produção tecnológica e intelectual das manifestações culturais, artísticas, políticas e sociais, bem como dos processos filosóficos, históricos e geográficos, identificando articulações, interesses e valores envolvidos. Tomada de decisões ao enfrentar situaçõesproblema. Construção consistente. de argumentação Elaboração de propostas de intervenção na realidade, com demonstração de

FACULDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Curso- pedagogia Disciplina- Arte, Criatividade e Recreação Tutor há distância: Ma. Maria Clotilde Tutor presencial: Divina Socorro de Sousa PATRICIA LIMA DE OLIVEIRA -RA-7925668869 PATRICIA CASTRO DOS SANTOS -RA- 5567123 JAQUELINE DE QUEIROZ PEREIRA…

Arte Contemporânea Aluna : Ana Clara Bessa Professora: Fernanda A arte contemporânea tem como característica a reunião de uma notável diversidade de estilos, movimentos e técnicas. Devido a essa diversidade, é difícil definir a arte contemporânea incluindo toda a arte produzida no século XX. Para alguns críticos, a característica mais importante da arte contemporânea é sua tentativa de criar pinturas e esculturas voltadas para si mesmas e, assim, distinguir-se das formas…

de Estado da Educação CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM | 3 SUMÁRIO CADERNO DE EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������5 ARTE ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������7 BIOLOGIA ��������������������������������������������