Contexto Ensino Aprendizado Em Libras

real importância das Práticas de Ensino Inclusivo-Especiais no ambiente educacional e geral do Brasil, mostrando que essas inclusões são de suma importância para todos, sendo que tais conhecimentos valem para aprendermos e para entender como pode ser utilizado cada aprendizado para o crescimento da vida sabendo e aprendendo a lhe dar com as pessoas e suas diferenças mantendo sempre o respeito com todos. Esses meios de comunicação seja ela pela linguagem em Libras, ou o Braille, os…

MÓDULO: LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) Autores: Ronaldo Freitas e Alex Veiga Designer: Ana Thaís Farias 1 CURSO DE LIBRAS ( Língua Brasileira de Sinais) Educando: ____________________________________ 2 1. Alfabeto Manual; 2. Números Cardinais; 3. Semana; 4. Cor; 5. Adjetivos; 6. Meios de Transportes; 7. Pronomes Interrogativos; 8. Mês; 9. Cumprimentos; 10. Verbos; 11. Família 3 Princípios gerais para o estudante: Para que o aluno alcance um nível razoável em seu…

LIBRAS Barbara Vieira Marcelino, Jaqueline Furtado Pereira, Juliana de Araujo Hoffmann e Jussara Aparecida Caetano Novais Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0914) – Libras 11/12/2013 RESUMO A importância da linguagem de sinal na vida das pessoas surdas é um meio de garantir a preservação da identidade surda, também contribuir para a valorização da cultura surda que por tanto tempo foi alvo da hegemonia da cultura dos ouvintes. Através desse…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS ELAINE OLIVEIRA SALES: RA 3830734645 KATIA FERREIRA DA SILVA: RA 4359718294 SARA ALINE GERMANO LOPES: RA 4303752184 SIMONE KATIA DA SILVA LIMA: RA 3876746377 RITA DE CASSIA BATISTA DE SOUZA: RA 3828714701 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. Simone…

Língua de Sinais, o papel das escolas no aprendizado A escola é muito importante na formação dos sujeitos em todos os seus aspectos. É um lugar de aprendizagem, de diferenças e de trocas de conhecimento, precisando, portanto atender a todos sem distinção, a, fim de não promover fracassos, discriminações e exclusões. Diferente dos ouvintes, grande parte das crianças surdas entram na escola sem o conhecimento da língua, sendo que a maioria delas vem de famílias ouvintes que não sabem…

exigência do adulto, do pai e do educador. Para a criança surda, tal como para a criança ouvinte, o pleno desenvolvimento das suas capacidades linguísticas, emocionais e sociais é uma condição imprescindível para o seu desenvolvimento como pessoa. O ensino da Língua Portuguesa A linguagem é essencial à vida em comunidade, pois é através dela que partilhamos ideias, emoções, experiências. Sem a linguagem as nossas potencialidades como ser humano ficam muitíssimo reduzidas. No caso dos…

..........................................13 05 Introdução Um projeto educacional de qualidade para surdos deve enfocar como premissas básicas o acesso à língua de sinais, na infância, como primeira língua e o ensino da língua portuguesa como segunda língua. Para que esse objetivo seja atingido, faz-se necessária a atuação de educadores bilíngües(surdos e ouvintes), como interlocutores no processo de aquisição da linguagem. Estes pressupostos…

BRASILEIRA DE SINAIS Rondonópolis-MT, 18 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O trabalho de sinas de libras tem como proposta a inclusão de crianças com deficiência auditiva ao ingressar no ambiente escolar. Tendo como prioridade discutir o letramento e alfabetização através da Língua Brasileira de Sinais, seguindo as práticas pedagógicas que os educadores se apoiam no ensino da alfabetização. A maioria dos deficientes auditivos apresentam dificuldades para aprender o…

HISTÓRIA DE LIBRAS NO BRASIL RESUMO Neste paper vamos abordar a história o passado dos surdos que eram antigamente considerados incapazes de obter ensino, por isso não frequentavam escolas. Eles eram excluídos da sociedade, e até privados de seus direitos, como casar e herdar bens, ficando com a própria sobrevivência comprometida. Desde já, é importante saber que a Língua de Sinais não é uma língua universal. Palavras-chave: surdo.libras.história 1 INTRODUÇÃO Em 1857…

CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA - ME .................................... 32 2.2.1 Ensino Fundamental ..................................................................................................................... 32 2.2.2 Ensino Médio ................................................................................................................................ 51 UNIDADE III – LIBRAS – NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA LEITURA NECESSÁRIA ................ 52…