Conteudos De Historia Para O 6º

[pic] PORTUGUÊS 6º ANO |PLANEJAMENTO BIMESTRAL 6º ANO | |EIXO |DESCRITOR |CONTEÚDO

Plano de Curso (simples) – 6º ano - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa. 1º Bimestre: Gramática. - Língua e linguagem - Variedades e registro - Substantivo - Família de palavras (formação de palavras) - Sinais de pontuação. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. A ação no texto narrativo. - Crônica - Narrativa A organização do enredo. - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo - Determinantes do substantivo -

1190128* RESUMO: Este artigo aborda a experiência vivenciada durante a Prática de Vivência Curricular no curso de Geografia da Universidade Estadual do Maranhão. Ao longo do texto, atribui-se especial atenção ao projeto desenvolvido junto aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental de um colégio municipal do Maranhão. O uso de metodologias de ensino interativas, atrativas e que possibilitem o trabalho em grupo constituiu-se como o tema motivador do projeto. Escolheu-se utilizar o filme…

Atividade 2 Para realizar atividade seguimos alguns passos que serão descritos a seguir: Primeiro escolhemos as séries que iríamos pesquisar, os 6º anos, depois conversamos com os professores da escola para poder fazer o levantamento do perfil dos alunos e chagamos a seguinte lista: Após a conversa com os professores da escola e após o levantamentos do perfil dos alunos chegamos a seguinte lista: 1-Marisaldo Martins Rocha 2-Luciana da Silva Pereira 3-Igor Dias de Araújo 4-…

CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE MAYCON RODRIGO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Cidade 2014 MAYCON RODRIGO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º…

GOVERNADOR VALADARES 2013 SÔNIA MARIA SOARES RAMOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS Relatório do Estágio Supervisionado realizado no 6º período do Curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos, de Governador Valadares, referente a 100 horas de atividades desenvolvidas na Escola Estadual Dona Adelaide Malzone Hugo, no período de 01/11/2013 a 06/12/2013. Orientadora: Profª

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES JOSÉ GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL XXX 2015 JOSÉ GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 6º SEMESTRE Competências Profissionais Alexandrina Martins Ferreira Sousa Ra: 303660 Enir do Nascimento Sá Arruda Ra: 303901 Elizangela Maria da Silva Ra: 303987 Joane costa da silva Ra: 303888 Lucilene Nascimento Marinho Ra: 304084 GRAJAÚ – MA 2013 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA

EXECUTORA DR. ÉRICO LEMOS LEITE Data:11/04/2014 Local: JACINTO – MG Horário de início/término da aula: 07:00 ÁS 08:00 HS Professor(a) da sala: VIVINA MARIA PEREIRA DOS SANTOS Nível/Série: 6º ANO Estagiário(a) regente: MEIRIELLE MOREIRA DA SILVA Iniciei meu estágio de observação na sala do 6º ano na escola UNIDADE EXECUTORA DR. ÉRICO LEMOS LEITE, onde pude perceber que a turma é relativamente pequena, tendo um total de 12 alunos. Inicialmente achei que era fácil…

PLANEJAMENTO SEMESTRAL DE MATEMÁTICA Escola: Estadual Padre João Clarimundo Município: Paulistas Estado: MG Professora: Maria da Piedade do Carmo Ano de escolaridade: 6º e 7º Ano Turmas: 601, 602,701e 702 Ano: 2013 Objetivos Gerais do Ensino da Matemática: Desenvolver o pensamento numérico, ampliando e construindo novos significados para os números e as operações e o pensamento algébrico.