Conteudo Programatico 1 Ano

de Dança, no âmbito da experiência pedagógica. Esta disciplina desenvolve-se ao longo do 2º e 3ºciclos de escolaridade, com a seguinte carga horária: - 2ºciclo - - 3ºciclo - Nos termos da alínea b) do nº1 do artigo 6º do Decreto-Lei nº310/83 de 1 de Julho, o curso básico de Dança é ministrado em regime articulado no 2º e 3ºciclos do ensino básico. Âmbito da disciplina dentro do plano de formação do curso A disciplina de Técnica de Dança visa reforçar o conhecimento do aluno em…

Conteúdo O conteúdo está distribuído em 5 desafios: Importância do trabalho como direito social e a organização social do trabalho Tipos de trabalhadores e formas de contratação Elementos de contratação de empregado Direitos devidos ao empregado durante seu contrato de trabalho Direitos do empregado na rescisão do contrato de trabalho Objetivos Identificar os dispositivos legais que regulamentam as relações de trabalho. Segurança do trabalho quero me inscrever …

Disciplina: História Série: 1 º ano do Ensino médio Turno: Manhã CH Semanal_2h___/CH Anual___80h__ Objetivo geral: I. Com base no conteúdo programático, o aluno deve ser capaz entender os processos históricos que levaram desenvolvimento tecnológico da pré-história até o fim da idade média II. Compreender melhor o presente, e avaliar criticamente a sociedade. III. Estimular o diálogo, a reflexão dos alunos na reconstrução do passado. IV. Com base no conteúdo programático entender o…

definida para a área de RH foi o treinamento para a equipe de vendas. É necessário que os 3500 empregados estejam treinados ao final dos 3 meses. O perfil dos empregados da área de vendas é: - nível superior incompleto; - faixa etária entre 23 e 28 anos; - são conectados em tecnologia; - permanecem, em média, na empresa por 8 meses - não tem experiência profissional anterior no setor de telecom. A equipe de T&D deverá propor uma solução de treinamento para equipe de vendas. O…

APRENDER A APRENDER - UMA TÉCNICA DE APRENDIZAGEM Aprender a Aprender uma técnica de aprendizagem 1 CELIO MURILLO MENEZES DA COSTA 2 APRENDER A APRENDER - UMA TÉCNICA DE APRENDIZAGEM Celio Murillo Menezes da Costa Aprender a Aprender uma técnica de aprendizagem Rio de Janeiro Editora Simonsen 2003 3 CELIO MURILLO MENEZES DA COSTA Qualquer parte deste livro pode ser reproduzida, desde que citada a fonte. Disponível também em: Capa: Simone Barra…

MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO SECRETARIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO PORTARIA N.º 308 DE 29 DE FEVEREIRO DE 2012 (D.O.U. de 06/03/2012 - Seção 1 - págs. 209 a 213) Altera a Norma Regulamentadora n.º 20 - Líquidos Combustíveis e Inflamáveis, aprovada pela Portaria MTb n.º 3.214, de 8 de junho de 1978. A SECRETÁRIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO, no uso das atribuições conferidas pelo art. 14, inciso II do Decreto n.º 5.063, de 3 de maio de 2004 e em face do disposto nos arts. 155

MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO SECRETARIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO PORTARIA N.º 308 DE 29 DE FEVEREIRO DE 2012 (D.O.U. de 06/03/2012 - Seção 1 - págs. 209 a 213) Altera a Norma Regulamentadora n.º 20 - Líquidos Combustíveis e Inflamáveis, aprovada pela Portaria MTb n.º 3.214, de 8 de junho de 1978. A SECRETÁRIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO, no uso das atribuições conferidas pelo art. 14, inciso II do Decreto n.º 5.063, de 3 de maio de 2004 e em face do disposto nos arts. 155

MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO SECRETARIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO PORTARIA N.º 308 DE 29 DE FEVEREIRO DE 2012 (D.O.U. de 06/03/2012 - Seção 1 - págs. 209 a 213) Altera a Norma Regulamentadora n.º 20 - Líquidos Combustíveis e Inflamáveis, aprovada pela Portaria MTb n.º 3.214, de 8 de junho de 1978. A SECRETÁRIA DE INSPEÇÃO DO TRABALHO, no uso das atribuições conferidas pelo art. 14, inciso II do Decreto n.º 5.063, de 3 de maio de 2004 e em face do disposto nos arts. 155

– NR 10 10 b) Conteúdo programático 12 c) Organização das turmas 12 d) Diretrizes básicas para o desenvolvimento do curso 15 V Critérios de avaliação 16 VI Instalações e equipamentos 18 VII Pessoal docente e técnico 19 VIII Certificado 3 4 I Justificativa e objetivo a) Justificativa Devido a grande transformação da organização do trabalho ocorrida no setor elétrico a partir da década de 90, em especial no ano de 1998,…

CURSO – TURMA DE QUARTA-FEIRA Disciplina: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Curso: Direito Campus: Macaé Semestre Letivo/ ano: 2º/2013 Carga Horária: Período: 2º Professora Mestra Simone Machado da Silva Turma: Dia da semana Data Conteúdo programático Quinta-feira 25/07 Apresentação do conteúdo programático; do programa de conteúdos; da metodologia do trabalho e das avaliações / Texto: A linguagem jurídica; contribuição das disciplinas de Português…