Contabilidade E Matemática Uma Abordagem Interdisciplinar

principais aspectos relacionados. Entretanto, para alcançarmos esses desafios buscaremos apoio com os docentes das disciplinas: Introdução à Economia; Introdução à Contabilidade; Matemática e a disciplina Teoria da Administração II. DESENVOLVIMENTO A presente Produção Textual Interdisciplinar em Grupo – 2º Semestre será realizada de acordo com as normas da ABNT, além da pesquisa nos materiais das disciplinas pré-citadas…

[pic] SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA 4 2.2 FATORES ABINETAIS DAS ORGANIZAÇÕES 4 2.3 ASPECTOS JURÍDICOS DOS EMPRESÁRIOS 4 2.4 A PARTICIPAÇÃO DA CONTABILIDADE NAS EMPRESAS 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO Dentre as várias disciplinas oferecidas nos cursos de graduação em Administração de Empresas e Ciências Contábeis, existem duas áreas necessárias e imprescindíveis a todo profissional, seja para…

1.1 Abordagem Neoclássica 4 2.1.2 Novas abordagens 4 2.2 MATEMÁTICA 5 2.3 INTRODUÇÃO A ECONOMIA 7 2.4 INTRODUÇÃO A CONTABILIDADE 8 2.4.1 Bens 8 2.4.2 Direitos 8 2.4.3 Obrigações 9 2.4.4 Dívidas de curto prazo 9 2.4.5 Análise de DRE 9 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver o pensamento sistêmico e interdisciplinar através dos conteúdos do 5º Semestre do curso de Administração, relacionados às disciplinas de…

trabalho apresenta varias formas de estudos que se baseiam em total abordagens relacionadas às estruturas do estudo de caso que se aponta sobre o tema em foco a ser estudado. Parte l – Embasamento Administrativo 1) Conforme o estudo de caso, informe qual abordagem da Teoria da Administração ll utilizada e aponte as características que definem a abordagem escolhida. Tome como base a unidade 2 do livro (Unidade 2 – Abordagem neoclássica, APO e estruturalismo), mais os livros das…

cooperativo de crédito. 4. JUSTIFICATIVA: O projeto de pesquisa interdisciplinar, O perfil do administrador nas cooperativas de crédito em Montes Claros, construído na disciplina Projeto de Pesquisa Interdisciplinar II, justifica-se devido á carência de conhecimento acerca do perfil do administrador nas cooperativas de crédito em Montes Claros. Para a realização deste trabalho, faz-se necessário articular de forma interdisciplinar as disciplinas presentes no segundo período do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR produção textual interdisciplinar individual ANALISANDO O CONTEXTO EMPRESARIAL – 1º SEMESTRE 2011 produção textual interdisciplinar individual ANALISANDO O CONTEXTO EMPRESARIAL – 1º SEMESTRE Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do

Matemática e a Graduação em Ciências Contábeis Resumo: A Matemática tem uma visão muito ampla, ela busca atender a todos, trazendo bons e maus resultados. Ela também traz aspectos de objetos materiais e conceitos que são: A Simples compreensão, O Juízo e o Raciocínio, cada um desses conceitos tem sua função, trazendo com ela a Filosofia da Educação Matemática que trata das evidencias, como,Realidade dos objetivos,Valor da matemática e Características da ciência matemática, esse conhecimento

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ- UNOPAR CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESOS GERENCIAIS ATIVIDADES INTERDISCIPLINAR- INDIVIDUAL Nome do aluno – R.A RIO VERDE, GO 2013 UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ- UNOPAR CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESOS GERENCIAIS CONTRIBUIÇÃO DOS CALCULOS FINANCEIROS E DAS INFORMAÇÕES CONTABEIS PARA TOMADA DE…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCENTE: JOSÉ ROBÉRIO LIMA XISTO A matemática é definida como uma ciência que utiliza objetos, ou seja, fórmulas, variáveis, conceitos, proposições e teoremas visando estabelecer uma conexão com o mundo real (vivo). Os objetos matemáticos e suas ligações com a teorização do mundo vivo fornecem habilidades para a resolução de problemas numéricos utilizando calculo analítico, que, fundamentado na Filosofia da Matemática, apresenta um conjunto de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia DINAMICA CURRICULAR – JUNHO 2011 1º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos Horas Tipo Introdução à Economia 4 72 Comum Introdução às Ciências Atuarias 4 72 Comum Introdução à Administração 4 72 Comum Matemática I 6 108 Comum Filosofia da Ciência e Ética 2 36 Comum TOTAL DE CRÉDITOS 20 360 2º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos Horas