Atps matematica aplicada

616 Resumos: 1. A Matemática e a Graduação em Ciências Contábeis A Matemática busca estabelecer um vinculo com o mundo vivo. É composta por objetivos representados por formulas, variáveis, conceitos. Teoremas e proposições. O objetivo matemático é uma visão de certos aspectos de um objeto material qualquer, e através destes conceitos a logica é implementada e levada em consideração que para o pensamento ser correto, deve ser utilizado mecanismos de inteligentes nas seguintes etapas: a) A simples apreensão b) O Juízo c) O Raciocínio A ligação destes objetos com a teorização do mundo vivo fornece habilidades para resolução de problemas numéricos utilizando o calculo analítico como uma forma de construção de modelos de substituição do real. Através da filosofia da educação matemática cria elos de assimilação, que MAYER define como forma evolucionaria de despertar potencialidades para aprender experiências que agem sobre a mente e o físico; Assim, os modelos matemáticos tornam-se uteis para o ensino contábil, criando e aprimorando os conceitos contábeis. As bases matemática ensinadas nas disciplinas de Ciências Contábeis representam o suporte para o entendimento de Estatística, Contabilidade de Custos, Contabilidade Gerencial, Economia, Contabilidade Geral, Analise de Balanços entre outros. 2. Contabilidade e Matemática: uma abordagem interdisciplinar O processo de ensino da matemática no Ensino Superior deve ressaltar a ligação entre a…

INTRODUÇÃO A matemática está no nosso cotidiano, usamos para tudo. Na área administrativa são mais complexa e necessária, nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Iremos demonstrar nesse trabalho a necessidade que se ela te em aplicar como ferramenta para obter bons resultados e como ela é utilizada no dia a dia. …

O Ensino de Métodos Quantitativos nos cursos de Ciências Contábeis Autores WAGNER CARDOZO Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças GILSON DANIEL BATISTA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças JOCELINO ANTONIO DEMUNER Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças VALCEMIRO NOSSA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças Resumo Este…

O Ensino de Métodos Quantitativos nos cursos de Ciências Contábeis Autores WAGNER CARDOZO Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças GILSON DANIEL BATISTA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças JOCELINO ANTONIO DEMUNER Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças VALCEMIRO NOSSA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças Resumo Este…

GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ________________________________________________ PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL. 1ºSEMESTRE-PASTA 875669 CORNÉLIO PROCÓPIO, POLO l CENÁRIO EMPRESARIAL 2012 INTRODUÇÃO A globalização econômica vem forçando as companhias a realizarem suas atividades em um ambiente altamente competitivo e complexo, o que faz da informação uma das variáveis mais importantes para o processo decisório, tanto dos usuários internos como…

Matemática e a Graduação em Ciências Contábeis Resumo: A Matemática tem uma visão muito ampla, ela busca atender a todos, trazendo bons e maus resultados. Ela também traz aspectos de objetos materiais e conceitos que são: A Simples compreensão, O Juízo e o Raciocínio, cada um desses conceitos tem sua função, trazendo com ela a Filosofia da Educação Matemática que trata das evidencias, como,Realidade dos objetivos,Valor da matemática e Características da ciência matemática, esse…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS TRABALHO DE MATEMÁTICA Teixeira de Freitas – BA 2010 TRABALHO DE MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de graduação em Ciências Contábeis da Unopar – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Matemática. Orientador (a): Helenera Regina Sampaio Teixeira de Freitas – BA 2010 SUMÁRIO 1…

| CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDEUnidade I – Av. Fernando Correa da Costa 1.800 – Bairro Dr. João Rosa Pires - 3316-6000 – 79.004-311Unidade II – Br 163 – Av. Guri Marques 323 – Chácara das Mansões – 3345-6100 - 79.079-005Campo Grande – MSwww.unianhanguera.edu.br – 0800 15 2136 | MATEMÁTICA APLICADA Curso: Administração – 3º B Noturno Acadêmicos: Ana Maria Jorge Fernandes RA: 4222804143 Raphael Assis da Silva Vale RA: 4211791898 …

Resumo:- Passo1 A matemática e a contabilidade são essenciais ao desenvolvimento profissional. Dessa forma, propõe-se estabelecer uma abordagem interdisciplinar entre essas disciplinas, visado a uma aplicação prática da análise custo/volume/lucro no ensino de funções polinomiais do 1° grau. Pretende-se despertar à alunos e pesquisadores para as conexões existentes entre as disciplinas analisadas e a possibilidades de aplicações dos conceitos apresentados nas atividades empresariais.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia DINAMICA CURRICULAR – JUNHO 2011 1º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos Horas Tipo Introdução à Economia 4 72 Comum Introdução às Ciências Atuarias 4 72 Comum Introdução à Administração 4 72 Comum Matemática I 6 108 Comum Filosofia da Ciência e Ética 2 36 Comum TOTAL DE CRÉDITOS 20 360 2º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos…