Construções Erradas

comparação entre os fatos presentes nas duas orações. Ex.: Essa mulher fala como um papagaio.. Obs.: Essa conjunção comparativa como é muito usada num recurso linguístico, de estilística, uma figura de linguagem chamada comparação ou símile, tais construções diferem-se duma "figura-mãe" a metáfora, mas essa figura é desprovida da conjunção como. Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto. Concessivas Indica uma concessão ou permissão entre as orações.…

considerar, assim, o momento do discurso, que pode ser íntimo, neutro ou solene. O momento íntimo é o das liberdades da fala. No recesso do lar, na fala entre amigos, parentes, namorados, etc., portanto, são consideradas perfeitamente normais construções do tipo: Eu não vi ela hoje. Ninguém deixou ele falar. Deixe eu ver isso! Eu te amo, sim, mas não abuse! Não assisti o filme nem vou assisti-lo. Sou teu pai, por isso vou perdoá-lo. Nesse momento, a informalidade…

existem perspectivas alternativas que podemos escolher quando lidamos com o mundo. Conforme Kelly coloca “Nós supomos que todas as nossas presentes interpretações do universo estão sujeitas à revisão ou à recolocação... Sempre existem algumas construções alternativas entre as quais podemos escolher ao lidar com o mundo. Ninguém precisa pintar a si mesmo como em uma situação sem saída, ninguém precisa ser completamente encurralado pelas circunstâncias, ninguém precisa ser a vítima da sua…

tríade escola-gramática-dicionário como o único caminho possível para a iluminação no uso correto da língua portuguesa. Logo, as pessoas menos escolarizadas, ou que não passem pelo caminho já citado, têm a sua manifestação linguística considerada como errada, feia, estropiada, rudimentar, deficiente. Isso se deve simplesmente a uma questão que não é linguística, mas social e política – as pessoas que dizem Cráudia, Praca, Pranta pertencem a uma classe social desprestigiada,…

Nas concepções de esquemas, aqui usadas, está implícita a idéia de que os esquemas são construídos sobre as experiências repetidas. Eles refletem o nível atual do aluno, da compreensão e do conhecimento ao mundo e são por ele, construídos. As construções, os esquemas, não são cópias exatas da realidade. Suas formas são determinadas pela assimilação e acomodação da experiência e, com o passar do tempo, elas se tornam cada vez mais próximas da realidade. Importante notar que, para Piaget (1999

Releva considerar, assim, o momento do discurso, que pode ser íntimo, neutro ou solene. O momento íntimo é o das liberdades da fala. No recesso do lar, na fala entre amigos, parentes, namorados, etc., portanto, são consideradas perfeitamente normais construções do tipo: Eu não vi ela hoje. Ninguém deixou falar. Deixe eu ver isso! Eu te amo, sim, mas não abuse! Não assisti o filme nem vou assisti-lo. Sou teu pai, por isso vou perdoá-lo. Nesse momento, a informalidade prevalece…

| |Com o sentido de “apelidar” pode exigir ou não a preposição, ou seja, pode ser transitivo direto ou transitivo indireto. | |Admite as seguintes construções: | |- Chamei Pedro de bobo. (chamei-o de bobo) | |- Chamei a Pedro

reatores menos complexos, menores e mais seguros. Afirmativa II correta. A construção de reatores regeneradores auxilia no processo de recuperação de urânio-235 ou no enriquecimento dele. A regeneração é o futuro da energia nuclear. Afirmativa III está errada. Reatores com refrigeração a gás existem, mas não foram aprovados em todo o mundo. Afirmativa IV está correta, pois reatores menores podem ser projetados com sistemas de refrigeração que funcionam por gravidade e não são tão…

uma comparação entre os fatos presentes nas duas orações. Essa mulher fala como um papagaio. Obs.: essa conjunção comparativa como é muito usada num recurso linguístico, de estilística, uma figura de linguagem chamada comparação ou símile, tais construções diferem-se duma "figura-mãe" a metáfora, mas essa figura é desprovida da conjunção como. Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto. Concessivas Indica uma concessão ou permissão entre as orações. Embora…

envio: 1/1. Question 4 Notas: 1 Sobre o período clássico do português é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Os intelectuais da época, escrevendo em português, preocupavam-se em fixar a língua portuguesa, escolhendo formas e construções que transmitissem o “gênio da língua”. b. Apesar da importância e da influência do Latim, ainda no século XV, nenhum escritor português escrevia em Latim c. O latim literário, no século XV, passou a ser um adstrato…